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Unit2Colours!
C.storytime
1.能够熟练地听、说、认读本单元的颜色单词。
2.能够在图片的帮助下理解故事内容,并能表演故事.
跟唱歌曲,然后分组演唱歌曲。
老师评出最佳演唱小组。
:Matchthecolors.
看图片,
和同桌讨论故事里Zoom和Zip在干什么?
1.跟读录音,强化模仿。
2.自由朗读对话,并且能够翻译每一个句子。
根据故事内容,给下列图片排序。
1
3
4
5
2
分角色表演故事内容,
然后上台表演故事内容。
老师评出最佳表演小组。
听磁带跟读这个故事。
表演故事给爸爸妈妈看,让爸爸妈妈评价。
1
2
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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