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八年级下册音乐教学计划（8篇）

八年级下册音乐教学计划（8篇）

八年级下册音乐教学计划篇1一、学生情况分析

本期担任八年级(333336)四个班的音乐教学工作。学生喜欢音乐，音乐素

质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。这几个班学生相

对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓。初二的学生在经过前阶

段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他

们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。

二、教材分析

本册教材从、这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、

序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，

分、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系

性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获

得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。

三、学期教学目标

根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个

方面的内容：

1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景;知道歌唱的咬

字、吐字和合唱的和谐与均衡方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。

2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其

音乐文化。

3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声

乐队和电子音乐方面的知识。

4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴

趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。

5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。

6、能够背唱35首歌曲。

7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感

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情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一

定的音乐鉴赏的能力。

四、教学措施

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工

作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼

界。

3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不

正确的地方师及时进行教正。

4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

二、调查分析

认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内

容、及教学方法。研高区20xx学年中小学教研教改工作要点，掌握音乐工作重

心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为

安排教学进度打下基础。调查分析任课年级学生的基本情况，掌握学生的思想

情况，学习音乐的兴趣，学习态度，音乐知识，技能基础，音乐能力水平，骨

干学生及后进生的人数比例。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法,积极

运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。

教学目标：

一、知识目标：

1、通过音乐教学，使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识，视谱，视

唱能力有较大的提高。

2、通过学习能正确的完美的表现歌曲，理解、欣赏曲目的主要内容。

二、能力目标：

1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法

演唱，掌握一定的音乐技巧，使学生具有认识简单乐谱的能力。

2、通过学习本册教材，认识一些乐器，学习演奏方法。

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3、通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，

节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力，从

而培养学生形成健康的审美情操。

4、通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，提高演奏能力，

学习表达不同音情感的乐曲。情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，

激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使

他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。

三、质量目标：

基本上能掌握教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技能，通过学习能掌

握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，能完整的演曲。