九年级上册道德与法治第一单元《第二课 创新驱动发展》同步练习.docxVIP

九年级上册道德与法治第一单元《第二课创新驱动发展》同步练习

一、同步练习

（一）单项选择题

1. 创新的目的是（）

A.增进人类福祉，让生活更美好

B.提高我国的自主创新能力

C.让我国成为创新型国家

D.增强我国的综合国力

2. 当今时代，综合国力竞争的决定性因素是（）

A.教育

B.科技创新能力

C.人才培养

D.军事实力

（二）简答题

1. 简述创新发展的重要意义。

2. 我国应如何建设创新型国家？

九年级上册道德与法治第一单元《第二课创新驱动发展》答案及解析

一、同步练习

（一）单项选择题

1. 创新的目的是（）

A.增进人类福祉，让生活更美好

B.提高我国的自主创新能力

C.让我国成为创新型国家

D.增强我国的综合国力

答案：A

解析：创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。提高自主创新能力、建设创新型国家、增强综合国力是创新带来的结果或目标的一部分，但不是创新本身的目的。

2. 当今时代，综合国力竞争的决定性因素是（）

A.教育

B.科技创新能力

C.人才培养

D.军事实力

答案：B

解析：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。教育是培养人才的基础，人才是科技创新的关键，但它们不是综合国力竞争的决定性因素，军事实力是综合国力的一部分，但不是决定性因素。

（二）简答题

1. 简述创新发展的重要意义。

答案：（1）创新是