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五年级上册科学学生实验活动记录表讲解--第1页
五年级科学实验活动记录表
记录人：黎超宇日期：年月日
班级：五年级
时间：
地点：操场
实验名称：观察阳光下物体影子的变化
实验类型：分组实验
实验老师：黎超宇
实验小组成员：五年级第一小组同学
实验内容：现阳光下影子变化的规律
实验器材：指南针、记录纸、橡皮、小棒、小尺、钟表、温度计
实验过程：
1.早晨，在校园里找一个物体，给它的影子做上记号。下课的时候再去画一画。
2.用橡皮泥把铅笔垂直固定在白纸上，确定好南北方向，每到课间，画出阳光下
铅笔的影子，并在影子的顶端记下当时的温度和时间。
提示：温度计要放在太阳晒不到的地方。观察应该延续一整天，获得一天的数据。
实验结果：影子变化的规律，西→东，长→短→长
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五年级上册科学学生实验活动记录表讲解--第2页
五年级科学实验活动记录表
记录人：黎超宇日期：年月日
班级：五年级
时间：
地点：科学实验室
实验名称：光的直线传播实验
实验类型：分组实验
实验老师：黎超宇
实验小组成员：五年级第二小组同学
实验内容：验证光的直线传播规律
实验器材：小孔板、手电筒
实验过程：
将三张小孔板的小孔位于同一直线上，用手电筒光照射，看光线通过的情况
提示：这个实验要在暗室中进行。
实验结果：光是直线传播的。
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五年级上册科学学生实验活动记录表讲解--第3页
五年级科学实验活动记录表
记录人：黎超宇日期：年月日
班级：五年级
时间：
地点：科学实验室
实验名称：平面镜成像规律的实验--光的反射活动
实验类型：分组实验
实验老师：黎超宇
实验小组成员：五年级第三小组同学
实验内容：发现镜子成像的特点
实验器材：每人准备一面镜子
实验过程：
1.照一照镜子，你发现哪些有趣的现象。闭起一只眼睛，看看镜子里有什么不同。
2.直立两面镜子，不断变换它们的角度，观察镜中物体的变化
3.看着镜子，让笔在五角星的缝隙间“行走”。（这个角度的图像不仅左右相反，而
且上下相反）
实验结果：光路可逆的，镜子中的影像是与实际物体左右相反的；两面直立镜
子间的夹角越小，所成的像越多；镜子与物体角度不同，所成像的方向也不同。
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五年级上册科学学生实验活动记录表讲解--第4页
五年级科学实验活动记录表
记录人：黎超宇日期：年月日
班级：五年级
时间：
地点：科学实验室
实验名称：研究透镜的特点和作用
实验类型：分组实验
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