跳远单元教学计划.pdf

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跳远单元教学计划

跳远单元教学计划1

立定跳远教学方法

立定跳远作为体育中考科目及发展学生身体素质的重要项目之一。

他对发展学生的弹跳力,改善腰、腹肌力量和身体的协调性,有着重要

的作用。在体育教学中,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、

落地四个部分组成。本人通过教学实践,不断改进训练方法,收到了良

好的效果。现谈谈立定跳远的教学方法。

一、立定跳远的动作由预备、起跳、腾空和落地四部分组成。

(一)预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,

两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:

上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。

(二)起跳:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动

(两肩要充分上提),向前上方跳出,并充分展体。要点:蹬地快速有

力,腿蹬和手摆要协调,背部用力及时充分,强调离地前的前脚掌瞬间

蹬地动作。

(三)腾空:人体充分伸展,做到“三直”即髋,膝,踝三关节伸

直,两臂前举。在收腹落地的时机因人而异,腰腹力量强的,可在人体

达到最高点后下落时迅速收腹举腿,尽可能延长腾空时间达到可能远的

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落地点。而腰腹力量较弱的,在人体最高点时迅速收腹举腿,以便能够

顺利完成收腹举腿动作。收腹举腿的同时两臂屈臂用力急振后摆,小腿

尽可能地前伸,从而达到可能远的落地点。

(四)落地缓冲:脚跟先着地迅速过渡到全脚掌,并屈膝使膝盖前

伸落地缓冲。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后

往前不往后。

二、教学口诀:

一摆二蹲三跳起,快速蹲地展身体;收腹提膝伸小腿,后跟着地向

前起。

三、教学要领:蹬、摆、收、举、伸、移

蹬——两腿蹬地;摆——两腿用力向前上摆动;收——膝空中收腿;

举——空中举腿;伸——落地时两小腿前伸;移——两膝弯曲重心前移。

四、教学方法:

1、原地练习蹬伸。按起跳要领准备,不向前跳,而是向上方蹬伸

髋、膝、踝三关节,体会用力的顺序。

2、摆臂练习。原地摆臂由后下方至前上方的摆臂练习,主要体会

臂部带动身体的作用。

3、落地前的抬大腿和小腿前伸练习。在练习场地的适当距离上,

拉一条橡皮筋(有一定的高度)迫使练习者向上抬腿和前伸技术。

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五、力量练习方法:

(1)蹲跳起这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。

动作方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂

自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时

两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚

掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。每次练习15~20次,重复3~4组。

(2)单脚交换跳这是发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。

动作方法:上体正直,膝部伸直,两脚交替向上跳起。跳时主要是

用踝关节的力量,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。

原地跳时,可规定跳的时间(30秒~1分钟)或跳的次数(30~60次)。

行进间跳时,可规定跳的距离(20~30米)。以上练习重复2~3组。

(3)纵跳摸高这是发展腿部肌肉和踝关节力量而经常采用的一种

练习方法。

动作方法:两脚自然开立成半蹲预备姿

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