原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
编号：__________
幼儿园大班科学教案洞
年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日
幼儿园大班科学教案洞
目录
一、教学内容
1.1教案主题介绍
1.2教学主题相关知识
1.3教学活动安排
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学难点与重点
3.1教学难点
3.2教学重点
四、教具与学具准备
4.1教具准备
4.2学具准备
五、教学过程
5.1导入环节
5.2新课讲解环节
5.3实践操作环节
5.5作业布置环节
六、板书设计
6.1板书主题
6.2板书内容安排
七、作业设计
7.1作业类型
7.2作业内容
7.3作业要求
八、课后反思
8.1教学效果评价
8.2教学改进措施
8.3学生反馈意见
九、拓展及延伸
9.1拓展知识介绍
9.2延伸活动安排
教案如下：
一、教学内容
1.1教案主题介绍
本教案主题为“幼儿园大班科学教案洞”，通过探索洞的形成和特点，引发幼儿对自然现象的兴趣和好奇心。
1.2教学主题相关知识
在教学过程中，我们将介绍洞的形成原因，如洞穴、洞孔等，并通过图片和实物展示不同的洞的形态和特点。
1.3教学活动安排
二、教学目标
2.1知识与技能目标
让幼儿了解洞的形成原因和特点，培养幼儿观察和描述能力。
2.2过程与方法目标
通过观察实物和图片，培养幼儿的观察和分析能力，并能够用简单的语言描述洞的形态和特点。
2.3情感态度与价值观目标
激发幼儿对自然现象的兴趣和好奇心，培养幼儿的探索精神，培养幼儿对科学的热爱。
三、教学难点与重点
3.1教学难点
洞的形成原因和不同形态的洞的特点。
3.2教学重点
让幼儿通过实践操作，观察和描述洞的形态和特点。
四、教具与学具准备
4.1教具准备
图片、实物等展示洞的形态和特点的素材。
4.2学具准备
幼儿操作材料，如画笔、彩纸等。
五、教学过程
5.1导入环节
通过展示洞穴的图片，引发幼儿对洞的好奇心，激发幼儿对主题的兴趣。
5.2新课讲解环节
教师通过实物和图片，讲解洞的形成原因和不同形态的洞的特点，引导幼儿观察和描述。
5.3实践操作环节
幼儿通过操作材料，如画笔、彩纸等，制作自己喜欢的洞的形态，并用自己的语言描述。
5.5作业布置环节
让幼儿回家后，与家长一起观察周围环境中的洞，并描述给家长听。
六、板书设计
6.1板书主题
“幼儿园大班科学教案洞”
6.2板书内容安排
洞的形成原因；洞的形态和特点。
七、作业设计
7.1作业类型
观察和描述作业
7.2作业内容
让幼儿回家后，与家长一起观察周围环境中的洞，并描述给家长听。
7.3作业要求
作业要求幼儿能够用简单的语言描述洞的形态和特点。
八、课后反思
8.1教学效果评价
通过观察幼儿在实践操作环节的表现，评价幼儿对洞的形成原因和特点的掌握程度。
8.2教学改进措施
根据幼儿的反馈和表现，调整教学内容和教学方法，以更好地满足幼儿的学习需求。
8.3学生反馈意见
收集幼儿对教学活动的反馈意见，了解幼儿的学习感受和需求。
九、拓展及延伸
9.1拓展知识介绍
介绍洞的形成过程和不同形态的洞的特点，拓展幼儿对洞的知识。
9.2延伸活动安排
组织幼儿进行洞的探索活动，如参观洞穴、观察自然环境中的洞等，激发幼儿对科学的热爱和探索精神。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1教案主题介绍
在教学内容的设计中，需要重点关注对洞的形成原因和特点的介绍。为了更好地引导幼儿理解和掌握这些知识点，教师可以通过图片、实物和视频等多种形式，生动形象地向幼儿展示洞的形成过程，以及不同形态的洞的特点。
1.2教学主题相关知识
在教学过程中，教师需要重点关注对洞的形成原因和相关知识的讲解。这包括对洞穴、洞孔等不同形态的洞的特点的介绍，以及对洞的形成过程的讲解。
1.3教学活动安排
教学活动安排需要重点关注实践操作环节的设计。通过让幼儿亲自动手操作，观察和描述洞的形态和特点，可以更好地激发幼儿的学习兴趣和主动性，提高幼儿的观察和描述能力。
二、教学目标
2.1知识与技能目标
在教学目标中，需要重点关注幼儿对洞的形成原因和特点的掌握程度。教师可以通过提问、讨论和实践活动等多种形式，检查幼儿对洞的知识的理解和掌握情况。
2.2过程与方法目标
在教学过程中，需要重点关注幼儿的观察和分析能力的培养。教师可以通过引导幼儿观察实物和图片，培养幼儿的观察和分析能力，并能够用简单的语言描述洞的形态和特点。
2.3情感态度与价值观目标
在教学过程中，需要重点关注幼儿的探索精神和对科学的热爱。教师可以通过创设
文档评论（0）