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幼儿园自然科学观察萤火虫的教案

幼儿园自然科学观察萤火虫的教案

一、教学目标：

1.能够了解萤火虫的生命习性和生态环境，了解其对自然生态的影响。

2.培养幼儿的自然观察能力和动手实践能力，提高幼儿对自然科学的

兴趣。

3.培养幼儿的合作意识和团队精神，分享观察结果和心得体会。

二、教学内容：

1.萤火虫的生命周期：以图片、影片等形式展示萤火虫的生命周期，

让幼儿大致了解萤火虫的生命习性。

2.萤火虫观察：组织幼儿出门采集萤火虫，通过观察、记录、讨论等

方式了解萤火虫的特征和生态环境。

3.课后综合活动：让幼儿绘制萤火虫，并在课堂上分享观察结果和感

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受体会，加深幼儿对萤火虫的印象。

三、教学步骤：

1.生命周期展示：播放萤火虫生命周期的图片或影片，并一边介绍一

边让幼儿观察，引导幼儿发表看法和想法。

2.出门采集：组织幼儿出门采集萤火虫，提前准备好必要的收集工具，

如放大镜、夹子、纸盒等。在采集的过程中，注意安全，不伤害生命

环境。

3.观察记录：回到教室后，让幼儿集中观察萤火虫，记录其特征，如

颜色、数量、体形等，以及其活动时间、栖息环境等。老师可以给予

引导，让幼儿发挥自己的观察和想像力，提出问题。

4.讨论交流：鼓励幼儿分享观察结果和心得体会，引导幼儿思考，加

深对萤火虫的了解，讨论萤火虫对自然生态的作用以及人类应该如何

保护萤火虫。

5.制作综合活动：鼓励幼儿用手绘制萤火虫，表达自己的学习和观察

成果。老师可借此机会进行综合性评估，加深幼儿对萤火虫和自然科

学的印象。

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四、教学方式和手段：

1.播放器或投影仪：用于播放萤火虫生命周期的图片或影片，让幼儿

了解萤火虫的生命习性。

2.收集工具：如放大镜、夹子、纸盒等。

3.记录表格：用于记录萤火虫的特征和活动环境等，让幼儿观察记录

文化。

4.绘画材料：如彩色笔、彩铅等，让幼儿表达自己的学习和观察成果。

五、教学评估：

1.教学观察法：观察幼儿采集萤火虫的过程是否安全、有序，观察幼

儿的观察和记录能力、表达能力以及课后绘图的质量。

2.问卷调查法：可以在活动后让幼儿填写问卷，了解幼儿对本次活动

的兴趣程度、参与感受、学习自我评价等。

六、教学提示：

1.活动需要提前安排场地、时间、收集工具等，考虑到天气因素，最

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好避开下雨或太阳直射的时段。

2.对于对萤火虫怕弱的幼儿，可以让他们观察其他昆虫或植物，引导

幼儿关注小小生命，爱护自然环境。

3.为了让活动更加注重营造生态环境的理念，老师可引导幼儿思考如

何保护萤火虫的环境，让幼儿从活动中学习环保、保护生命的理念。

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