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小学语文2023秋季开学教研组工作计划(六篇)--第1页
小学语文2023秋季开学教研组工作计
划(六篇)
篇一:小学语文2023秋季开学教研组工作计划
为使语文教学能更快捷的适应学校的发展要求,本着学校凸
显教育特色的工作目标,依据学校《教学工作计划》,特制定本
组教研工作计划。
一。指导思想
把新课程标准的理念贯彻和落实到教学工作中,以学生全面
和谐又富于个性的发展为目标,落实教学常规,优化教学过程,
不断提高教育质量。以学校工作意见为依据,转变观念,全面推
进素质教育,突出教育为中心,切实提高课堂教学效益,提高教
师的自身素质,展开听课、说课、评课、集体备课一体化的教研
活动,进一步提高教学质量。
二。工作要点:
1、认真学习新《课程标准》,在明确总的教学目的和教学要
求的前提下,弄清本年级段的具体教学要求,三年级作为承上启
下的。中年级段,在整个小学阶段的教学中,起着承上启下的作
用,熟悉、研究教材,把握教材的重点,难点以及各部分教材积
极推行课程改革,根据三年级语文教材特点,加强口语交际及语
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文综合性学习的研究。鼓励教师对现行教材中的相关内容与校本
资源有机结合、大胆实践。不断提高教学质量。
2、教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己
的教育教学行为,充分利用周五教研活动时间,组员间相互合作,
共同研究,及时沟通研究中遇到的问题,解决困难。
3、根据学校工作安排,培养学生的阅读兴趣,发挥班级的
图书角作用,本学期着重指导学生做好读书笔记和读后感的撰写,
学期结束评选读书小标兵。全体语文老师要通力配合,高度重视
抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书
兴趣,指导学生利用早读课、中午读书课、下午放学时间及双休
日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,
从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学
生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。
4、在上学期基础上,本学期本教研组成员严格按照学校工
作计划实施教学。加强学习,不断接受新的教育教学理念,提高
自身的教育教学理论水平和实际业务水平。
5、本教研组老师要统一进度,互相切磋,要发扬团结协作
精神,努力发挥本备课组的力量,决不各自为政,切实搞好本学
期的教学工作。带动本组老师探讨教研教法,以提高教学质量。
6、继续开展听课、评课活动,形成更为浓厚的教研风气,
每月就一位教师的课组织听课、评课活动。在评课这方面要有突
破,不要只停留在听课上,各位教师都要积极发言,互相促进,
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共同提高。
7、备课体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教和学
生的学。重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学
过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视二备和反思,
从深层次上考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。
篇二:小学语文2023秋季开学教研组工作计划
一、指导思想:
本学期,语文组以学校与教导处的工作计划为指导,以学生
为本,以教学质量为魂,以课堂教学为中心,结合本教研组教师
的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔的语
文学习
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