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苏教版梦圆飞天教案激发爱国情怀
一、教学内容
本节课教材为苏教版《梦圆飞天》,章节为第二章“激发爱国情怀”。教学内容主要包括:了解我国航天事业的发展历程,理解航天英雄的崇高品质和无私奉献精神,培养学生热爱祖国、热爱科学的情怀。
二、教学目标
1.让学生了解我国航天事业的发展历程,掌握相关知识点。
2.通过学习航天英雄的事迹,培养学生热爱祖国、热爱科学的情怀。
3.提高学生的阅读理解能力、口语表达能力及团队协作能力。
三、教学难点与重点
重点:航天事业的发展历程,航天英雄的崇高品质和无私奉献精神。
难点:如何引导学生深入理解航天英雄的精神内涵,激发学生的爱国情怀。
四、教具与学具准备
教具:多媒体设备、课件、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程
1.情景引入(5分钟)
通过播放神舟十二号载人飞船发射成功的视频,引导学生关注我国航天事业的发展,激发学生的学习兴趣。
2.知识讲解(10分钟)
讲解我国航天事业的发展历程,重点介绍神舟系列飞船的发射情况,以及背后的科研团队和航天英雄。
3.案例分析(10分钟)
分析航天英雄的崇高品质和无私奉献精神,引导学生学习他们的优秀品质,激发爱国情怀。
4.小组讨论(5分钟)
组织学生分组讨论,让学生谈谈自己对航天英雄的认识,以及如何在学习、生活中践行他们的精神。
5.成果展示(5分钟)
每组选一名代表进行成果展示,分享讨论成果。
六、板书设计
板书内容:我国航天事业的发展历程、航天英雄的崇高品质和无私奉献精神。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)简要概述我国航天事业的发展历程。
(2)谈谈你对航天英雄的认识,以及如何在学习、生活中践行他们的精神。
(3)以“我心中的航天英雄”为主题,写一篇作文。
2.答案:
(1)我国航天事业的发展历程:从“东方红一号”卫星发射成功,到神舟系列飞船的成功发射,我国航天事业取得了举世瞩目的成就。
(2)航天英雄的认识:航天英雄具有坚定的信念、崇高的品质和无私奉献精神,他们是祖国的骄傲,是我们的楷模。在学习、生活中,我们应该学习他们的优秀品质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(3)作文答案:略。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过介绍我国航天事业的发展历程和航天英雄的事迹,引导学生树立正确的价值观,激发学生的爱国情怀。在教学过程中,学生积极参与、讨论热烈,对航天英雄的精神内涵有了更深入的理解。但在课后拓展方面,可以进一步引导学生关注航天事业的发展,培养学生的科学素养。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课教材为苏教版《梦圆飞天》,章节为第二章“激发爱国情怀”。教学内容主要包括:了解我国航天事业的发展历程,理解航天英雄的崇高品质和无私奉献精神,培养学生热爱祖国、热爱科学的情怀。
二、教学目标
1.让学生了解我国航天事业的发展历程,掌握相关知识点。
2.通过学习航天英雄的事迹,培养学生热爱祖国、热爱科学的情怀。
3.提高学生的阅读理解能力、口语表达能力及团队协作能力。
三、教学难点与重点
重点:航天事业的发展历程,航天英雄的崇高品质和无私奉献精神。
难点:如何引导学生深入理解航天英雄的精神内涵,激发学生的爱国情怀。
四、教具与学具准备
教具:多媒体设备、课件、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程
1.情景引入(5分钟)
通过播放神舟十二号载人飞船发射成功的视频,引导学生关注我国航天事业的发展,激发学生的学习兴趣。
2.知识讲解(10分钟)
讲解我国航天事业的发展历程,重点介绍神舟系列飞船的发射情况,以及背后的科研团队和航天英雄。
3.案例分析(10分钟)
分析航天英雄的崇高品质和无私奉献精神,引导学生学习他们的优秀品质,激发爱国情怀。
4.小组讨论(5分钟)
组织学生分组讨论,让学生谈谈自己对航天英雄的认识,以及如何在学习、生活中践行他们的精神。
5.成果展示(5分钟)
每组选一名代表进行成果展示,分享讨论成果。
六、板书设计
板书内容:我国航天事业的发展历程、航天英雄的崇高品质和无私奉献精神。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)简要概述我国航天事业的发展历程。
(2)谈谈你对航天英雄的认识,以及如何在学习、生活中践行他们的精神。
(3)以“我心中的航天英雄”为主题,写一篇作文。
2.答案:
(1)我国航天事业的发展历程:从“东方红一号”卫星发射成功,到神舟系列飞船的成功发射,我国航天事业取得了举世瞩目的成就。
(2)航天英雄的认识:航天英雄具有坚定的信念、崇高的品质和无私奉献精神,他们是祖国的骄傲,是我们的楷模。在学习、生活中,我们应该学习他们的优秀品质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(3)作文答案:略。
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