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人教部编版小学语文写人叙事阅读专项练习(六)(含答案)--第1页
六年级下语文小升初阅读专项训练六——写人记事
一、阅读下文,完成练习。
天空没有多余的星星
①李忠义是一个工人。
②他没有值得炫耀的地方,活得也根艰难。他从小患有腿疾,走起路来一玻
一破的。个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾,单
位安排他当收发员,无非是分发报信件。李忠义是个闲不住的人,他把自己的本
取工作做好后,就常到工地去转转。技术活他插不上手,可他总能找到自己能干
的活儿:道路坑洼他去填平,水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,
散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日,酷署难当,他主动去食堂帮厨,
吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己了却忍着不喝。冬日,他常常夜半巡夜,
生怕工棚生火酿成事故。每天清早大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,有一串
串高低不平的足印。
③他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,
将每日新闻、安全警示和天气顶报写在上面,虽然版面不是很美观,却很受工友
们的欢迎。
④别人有困难他跟着着急,别人高兴他着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一
次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪
护了三天。工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期。
⑤大凡地位卑微的人,头就扬不起来。位尊显贵的人,头就低不下去。李忠
义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打
发每一天,用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工友到
工地放露天电影。放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨
拙的身影,蹬着梯子攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好。电影又重新映,场内响
起掌声。
⑥可在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天
风雪太大,经过一个无人值守的铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒。被人发
现送往医院,已经无救了。一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了。
⑦送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,基至有的还背着工具,
人教部编版小学语文写人叙事阅读专项练习(六)(含答案)--第1页
人教部编版小学语文写人叙事阅读专项练习(六)(含答案)--第2页
戴着安全帽,他们要送他最后一程。悼词说的是什么他们没有听到,哀乐从哪里
飘他们没有听到,只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地。
李忠义需要体息了,他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似
乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。
⑧他的生命太短暂了,没有壮怀激烈;他的身份太普通了,没有光华闪烁;
他的业绩太平凡了,没有风云叱咤。李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工
友的心中,他就是一座山、一条河。
⑨天空就像一个和谐的大家庭,那么多的星星亲密地依偎在一起,不管大的
小的、远的近的,谁也离不开谁,就是云彩遮住了它们,它们也会躲在后面熠熠
发光。
⑩天空没有多余的星星。
1.文章开篇写“李忠义是一个工人”,意在告诉读者,他是一个______________
而____________的人。
2.文中第⑧自然段,为什么作者说李忠义在工友心中“就是一座山、一条河”?
3.文章③--⑤自然段写了李忠义做的哪几件小事?(用简洁的语言概括)
4.你是如何理解文章最后一自然段的?
二、阅读下文,完成练习。
母亲给出的答案
有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一就考了第
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