云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市九年级上学期语文期末试题及答案.pdfVIP

云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市九年级上学期语文期末试题及答案.pdf

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真题在手何必模拟

云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市九年级上学期语文期

末试题及答案

一、语文知识积累(1~5题,每小题2分,第6题6分,共16分)

学校举办“最美汉字”演讲比赛,小文为了写好演讲稿,查阅了许多介绍汉字之美的文稿

,以下是其中一份。请根据要求完成下面小题。

汉字,从来不是简单的工具,她充分体现了中华文明早期的审美思想和观念_______,

是中国人的精神和思维的载(zài)体,更是中华文明得以绵延不绝的一大根柢。

汉字音美如歌。汉字的音来源于汉语的音。汉语声调极美,四声抑扬,_______;讲究

平仄,音韵(yùn)和谐。李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”在“平平仄仄平

平仄,仄仄平平仄仄平”的韵律中千古流传。叶圣陶的“弯弯的月儿小小的船,小小的船

儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见,闪闪的星星蓝蓝的天”,平仄交替,朗朗上口,

激发孩子对美的无限向往和追求。汉语音节极美,双声_______,叠韵铿锵。它摹(mǒ)声

拟物、顿挫抒情。谢灵运的“石浅水潺漫,日落山照耀。荒林纷沃若,哀禽相叫啸”,四

句句尾或是双声,或是叠韵。双声兼上叠韵,就形成叠字,造成特殊的文字和声音形式。

李清照的“寻寻觅宽,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”深情绵邈,声声是愁,叠字的极致运用

,让音律(lǜ)回环往复,如泣如诉。

汉字意美如诗。汉字的一笔一画,记录了中华民族成长的历史,包含着太多中华民族

的文化和思想,这其实就是汉字富有如此魅的_______。何为“大”?古文是大写的人字,

华夏先民的心里,天大地大人最大。何又为“家”呢?古文是家棚里养着猪,它说明先民

已由游猎进入定居饲养的阶段,家是人们生活的依托。因此保家卫国,匹夫有责。人们通

过一个个静态的汉字不断破译着千年的历史密码,从数千年前华夏先民的造字逻辑里发现

当下生活的相似面貌,并就此形成中华文明的自我延续。

明汉字之美,方能守护文明之根,立文化自信。

1.文中注音不正确的一项是()

A.载(zài)体B.音韵(yùn)C.摹(mō)声拟物D.

音律(lǜ)

2.文中加点词语有错别字的一项是()

A.绵延B.蜡炬C.顿挫D.逻缉

3.文中横线上依次填上的词语,最恰当的一项是()

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真题在手何必模拟

A.形势高低错落婉约根源

B.形态高低起伏简约根基

C.形势高低起伏简约根基

D.形态高低错落婉约根源

【答案】1.C2.D3.D

【解析】

【1题详解】

本题考查字音。

C.摹(mō)声拟物——mó;

故选C。

【2题详解】

本题考查字形。

D.逻缉——

逻辑,狭义上,逻辑即指思维的规律、理清事物的本身。广义上,逻辑泛指规律,包括思

维规律和客观规律。

故选D。

【3题详解】

本题考查词语运用。

第一空,形势:指人事上的强弱盛衰之势;事物的发展状况。形态:形象词,形式或状态

。指事物存在的样貌,或在一定条件下的表现形式。结合“她充分体现了中华文明早期的

审美思想和观念……”的内容可知,此处指的是“事物存在的样貌,或在一定条件下的表

现形式”,应使用“形态”;

第二空,高低错落:形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。高

低起伏:形容高低不平,如波浪状态。结合“汉语声调极美,四声抑扬……”的内容可知

,此处指的是“事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感”,应使用“

高低错落”;

第三空,婉约:委婉含蓄。又指柔美。简约:1.简略;不详细。2.简省。结合“汉语音节

极美,双声……”的内容可知,此处指的是“委婉含蓄”,应使用“婉约”;

第四空,根源:使事物产生的根本原因。根基:基础;比喻指家底。结合“这其实就是汉

字富有如此魅的……”的内容可知,此处指的是“使事物产生的根本原因”,应使用“根

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