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关于劳动教育课程总结(7篇)

劳动教育课程总结篇1

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。3月19号在党组

织部的组织下，我们党校学员义务给教学楼的大教室进行了清扫。风忽忽的刮，

学员们还是热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将办公

室的地面，桌椅和窗户都擦的干干净净。

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻

找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。我们小组

的同学毫不嫌脏，仔细地打扫这教室，在我们同学们的积极努力之下，终于把自

己分内的事情做好了，我们在休息之余，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自

己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全

让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动

的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父

母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们

体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有

意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认

识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己

的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生

观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今

天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。特

别是在今天的人，在家受着父母的溺爱，在家基本上都什么都不做，什么是都是

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父母不辞劳苦自己在做，就算自己再苦，也不叫自己的儿女去做，所以通过这此

的义务劳动可以明白劳动的辛苦，可以更好的体会父母的辛苦。应该在以后又机

会应该多参加这杨的活动。更好的锻炼自己，让自己可以吃更多的苦。对自己进

入社会有很大的帮助。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将

面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越

能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党

组织对我们的要求。

劳动教育课程总结篇2

我校以校园环境为实践场所，在学生中展开了劳动周活动，为学生带给了一

个实践锻炼的平台，使学生在劳动过程中，不仅仅懂得了劳动人民的辛苦，更懂

得了在群众中如何相互配合，加强了同学们的群众感，还使同学们得到了身体和

精神上的提升。

在这个美丽而古老的校园里，一年的时间，我们已经完成了从新生到老生的

转变，也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过，大二的时候有劳动周，

渴望着它的到来，我们一起为这个“大家”做清洁……

偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动

周。和同学们散落在花园里，拣各处的垃圾，有说有笑，让我仿佛回到小时候，

无忧无虑，嘻嘻哈哈。原先，是自然，让我们与心的距离贴的更近，让我们返璞

归真，融到自然之中，重拾那份纯真。

秋雨，姗姗而来，来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐，厚厚的一层，

将小径铺的严严实实，踩上去，雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚，

把它扫走，装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里，而我的灵魂，仿佛

被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有