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教师评职称工作总结

篇一：教师职称评定个人总结

任现职以来，一直从事小学语文教学及班主任等工作，同时还担任过

少先队大队辅导员、《仙居教育》通讯员等职，并参与横溪镇中心小学校

刊编辑及由仙居教育局负责的《慈孝仙居》地方课程读本的编写工作。十

一年来，我尽心尽责完成本职工作，下面对自己这几年来的工作简单的回

顾与总结。

身正为范。作为一名人类灵魂工程师，教师的一言一行对学生都起着

潜移默化和表率作用。因此，我始终坚持四项基本原则，努力学习××理

论，深入学习“科学发展观”并为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力

奋斗。忠诚党的教育事业，敬业爱岗，与同事团结协作，积极进取，奋发

向上，勇于开拓创新，出色完成本职工作，多次被各级部门授予荣誉称号：

****年度被评为“县优秀教师”;****年度被评为“镇学生最喜爱教

师”;****、****年度均被评为“镇先进工会员”;****年度被横溪镇党委

政府评为“镇优秀教师”;****年度被评为“镇优秀教师”;****年度被评

为“镇十佳德育导师”、“县先进教育工会会员”;****年度被评为“镇

最受欢迎老师”，同年再次被横溪镇党委政府评为“镇优秀教师”。

学高为师。我深知，要想给学生一杯水，自己必须细水长流;要成为

一名优秀的教师，必须不断积累和丰富自身的文化专业知识，提高自己教

育教学业务水平和教育教学管理能力。因此，我把“学习、充实”作为自

己的教学座右铭，努力让自己成为一条生生不息的小溪流。****年黄岩师

范毕业后，于****年*月参加绍兴文理学院书法专业(专科)函授，在****

年*月取得大专文凭;****年**月参加浙江省成人高考，取得优异成绩，被

台州学院录取，参加汉语言文学专业本科学习，于****年*月本科毕业;我

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还积极参加县教师进修学校组织的师德修养、新课程、教师素质提升等培

训，成绩合格;参加校本培训，成绩优秀;参加县人事局组织的《创新思维

与创造力开发》、《专业技术人员素质与能力》、《专业技术人员科研素

养与科研方法等培训》、《时间管理》、《国学知与行》、《低碳经济与

幸福指数》，成绩均合格。多次参加由仙居县教科所张志伟所长负责的县

“语文项目团队”等教学研讨活动，不断更新教育理念，深化专业水平，

以适应知识不断更新的需要。

教育教学能力强。任教以来，我一直兢兢业业，任劳任怨。在教学中

坚持因人而异、因材施教，挖掘教材中的素质教育因素，注重发展学生智

力，培养学生能力，寓德育于学科教学中。****年*月所上《祖国，我终

于回来了》获镇级语文课堂教学竞赛一等奖，****年*月所上《刷子李》

获西部教育板块语文优质课评比二等奖，****年**月所上的《集体处处有

规则》获县品德课堂教学评比三等奖，****年**月所上的《诚信真可贵》

获西部小学教育板块品德课堂教学评比一等奖。为了提高课堂效率，我积

极参加各种教改、教研活动，在教学中积极参与开展教学改革工作，将课

题研究与课堂教学给合起来，多次承担县、板块、镇级语文、品德、班队

公开课、示范课和讲座，其中《纪昌学射》、《感恩父母，争做慈孝少年》

示范课获得西部小学教育板块专家、教师一致好评;****年**月，镇级讲

座《关注语文意识和语文教学的关系》得到领导和全镇语文教师的高度评

价;****年*月，县级讲座《巧用儿童生活，突破史地教学难题》受到全县

品德骨干教师的称赞。****、****学年被横溪镇中心小学聘为校本培训辅

导师，对全镇教师进行语文课堂教学等培训。由于注重教改，在教学中树

立了牢固的效率观与质量观，课堂教学效果显著，成绩斐然：****年度语

文成绩合格率**%，名列全乡第一;****年度语文成绩合格率**%，1人获

镇级征文一等奖;****年度语文成绩合格率***%，1人获国家级征文优秀

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