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宪法宣传日活动学习心得体会6篇
2022宪法宣传日活动学习心得体会篇1
民众既是法治社会的建设者,也是法治社会的最终受益者。民众对宪
法的了解程度也间接反映出法治社会的发展程度,宪法作为根本法是
民众理解其他法律法规的基础,也是评价政府行为和社会事件的标准。
所以,越是充分了解宪法的社会,民众对某一事件和行为的看法越是
一致,也就越接近法律标准。同样,越是在宪法教育成熟的社会,国
家行为与民众需求越是一致。可见,宪法的普及也是法治社会的基石。
宪法作为人民权利基本保障法,既可以实现民众直接参与政治的权利,
行使选举权与被选举权,也可以成为民众监督政府依法行政的手段,
行使舆论监督权、依法批评和知情知政权;既可以成为保护民众合法
财产权的保障,依法维护自己的物权、知识产权和其他人身权,也可
以成为民众受教育权、受救助权和工作权等基本人权的武器。
民众只有了解宪法和学习宪法,才能更好地真正融入到法治社会之中,
通过宪法将本身弱小的个体权利,变成值得尊重的宪法权利。同时,
公职人员作表率,都充分了解到宪法至上的意义,才能更好地将宪法
作为人民权利基本的保障法,才能自觉遵从依法治国的轨道。
2022宪法宣传日活动学习心得体会篇2
什么?宪法?听起来这么高大上的东西,和我们有什么关系?直到最近
一个偶然的机会,却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法,竟然
与我们每一个人的日常生活是如此息息相关,而且是触手可及,无处
不在。
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宪法宣传日活动学习心得体会6篇--第2页
那是一个秋高气爽的下午,爸爸带我到市民中心散步,在B座一楼大
厅,我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放
式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本,封面上赫然
写着两个烫金大字——宪法。对了,李老师不是布置了一个关于宪法
征文的自主作业吗?不如乘此机会看看这位高大上的法律到底是“何
方神圣”。
我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面,看到目录才知道
宪法是由序言和四大章组成,共一百四十三条。爸爸看我有兴趣,不
失时机地开始“上课”:“宪法是我国所有法律的“老大”,其它所有法律
都是根据宪法而制定的,新中国第一部宪法是1954年制定的,因此
也叫五‘四宪法’……”
不看不知道,一看吓一跳——宪法还真的和我们密切相关呢!
譬如,宪法规定,公民的合法财产不受侵犯,这不就是说偷东西是犯
法的吗?由此我想到前几年的一件事,出于好奇我在家门口的超市里
偷偷拿了一把小锁回家玩,在爸爸的追问下我才说出实情,“小时偷
针,长大偷金”,爸爸非常严厉地批评了我,并去超市归还了锁,至
今想起来我都有点害怕和后悔。
再如,宪法规定公民有宗教信仰的自由。奶奶信_,周日经常要走很
远的路去教堂。而我偶尔会和她争辩,世界上根本没有什么上帝,你
们那是迷信,不讲科学。今天看了宪法的规定,看来今后我应该尊重
奶奶的信仰自由,不应该和她老人家争辩了。
还有,宪法规定,公民的人格不受侵犯、公民有受教育的权利、公民
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的住宅不受侵犯……。由此,我联想到一些新闻或听到的故事,譬如
强悍的学生欺负同学逼迫人家下跪、贫困地区有的父母强迫孩子外出
打工赚钱不让他读书、执法人员非法进入别人家中搜查……其实,他
们这都是在犯法啊。
“没有规矩,不成方圆”,让我们一起学法、知法、懂法、用法,用法
律这把强大的伞共同维护我们美好的社会家园吧。
2022宪法宣传日活动学习
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