小学美术兴趣小组活动记录.pdf

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小学美术兴趣小组活动记录--第1页

合肥市方桥中心小学

美术活动记录

指导老师:方旻

方桥中心小学兴趣小组活动记录

活动内

容儿童面部表情时间第一周

目的学习用简单的线条,概括表现人物的表情。掌握面部表情变化的表现方

法。

1、引导观察人物面部表情—课本范画,同学之间。

2、归纳、概括、范画人物面部表情简图,引导找出特征:

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活3、画法步骤讲解:一、头型(脸型)并示范画法

动二、发型(男、女)

三、五官(表情)

4、学生试画儿童头像,巡视指导。

5、典型作业评讲。

通过学习,同学们能用简单的线条,概括表现人物的表

小情。

结掌握了面部表情变化的表现方法以及人物五官的位置。

方桥中心小学兴趣小组活动记录

活动内

我的同学(写生)时间第三周

进一步运用、掌握观察的的方法。学会写生人物,表

目的

现人物头部特征的方法。

1、复习上节课人物面部表现步骤,导入观察;在班上找

男、女同学各一名(特征明显的)引导学生观察,并概括

(议论、总结)。

2、根据其中一个学生,进行写生,进行写生示范演示,讲

动解。头型特征,头发特征、五官特征逐一对照。

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小学美术兴趣小组活动记录--第3页

过3、学生写生—我的同学。巡视指导,典型作业分析,提出

程肯定和修正意见。

4.着色指导、作业展示(优秀作业)。

5、布置回家写生爸爸和***头像(肖像)。

本次活动进一步运用、掌握观察的的方法。使学生学

会了写生人物,表现人物头部特征的方法。同学们对头部

各部分特征的表现得很好。正、侧五官位置的定位也十分

准确。

方桥中心小学兴趣小组活动记录

活动内

肖像画时间第五周

进一步提高观察、概括、表现人物的能力。通过画父母的

目的

肖像,培养细心,激发爱心。

1、学生家作父母肖像稿展示,评析、启发学生画准确:

头像(脸型)、发型、服饰(色彩)、表情。

2、学生修改肖像稿后,正式画入美术作业本,巡视指

导。

3、优秀作品评析。

4、学生互相欣赏作业、评

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