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小学美术兴趣小组活动记录--第1页
合肥市方桥中心小学
美术活动记录
指导老师:方旻
方桥中心小学兴趣小组活动记录
活动内
容儿童面部表情时间第一周
目的学习用简单的线条,概括表现人物的表情。掌握面部表情变化的表现方
法。
1、引导观察人物面部表情—课本范画,同学之间。
2、归纳、概括、范画人物面部表情简图,引导找出特征:
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小学美术兴趣小组活动记录--第2页
活3、画法步骤讲解:一、头型(脸型)并示范画法
动二、发型(男、女)
过
三、五官(表情)
程
4、学生试画儿童头像,巡视指导。
5、典型作业评讲。
通过学习,同学们能用简单的线条,概括表现人物的表
小情。
结掌握了面部表情变化的表现方法以及人物五官的位置。
方桥中心小学兴趣小组活动记录
活动内
我的同学(写生)时间第三周
容
进一步运用、掌握观察的的方法。学会写生人物,表
目的
现人物头部特征的方法。
1、复习上节课人物面部表现步骤,导入观察;在班上找
男、女同学各一名(特征明显的)引导学生观察,并概括
(议论、总结)。
2、根据其中一个学生,进行写生,进行写生示范演示,讲
活
动解。头型特征,头发特征、五官特征逐一对照。
小学美术兴趣小组活动记录--第2页
小学美术兴趣小组活动记录--第3页
过3、学生写生—我的同学。巡视指导,典型作业分析,提出
程肯定和修正意见。
4.着色指导、作业展示(优秀作业)。
5、布置回家写生爸爸和***头像(肖像)。
本次活动进一步运用、掌握观察的的方法。使学生学
会了写生人物,表现人物头部特征的方法。同学们对头部
小
各部分特征的表现得很好。正、侧五官位置的定位也十分
结
准确。
方桥中心小学兴趣小组活动记录
活动内
肖像画时间第五周
容
进一步提高观察、概括、表现人物的能力。通过画父母的
目的
肖像,培养细心,激发爱心。
1、学生家作父母肖像稿展示,评析、启发学生画准确:
头像(脸型)、发型、服饰(色彩)、表情。
活
2、学生修改肖像稿后,正式画入美术作业本,巡视指
动
导。
过
3、优秀作品评析。
程
4、学生互相欣赏作业、评
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