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《改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的?》拓展;拓展审美鉴赏与创造;课内素材
延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。1941年5月,毛泽东同志在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》的报告,标志着整风开始,至1945年4月20日六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》为止。延安整风运动在中国共产党历史上具有深远的历史意义,它是党的建设史上的一个伟大创举。通过延安整风运动,全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线,使干部在思想上大大地提高了一步,使党达到了空前的团结。
[适用话题]“解放思想”“自主意识”“理论结合实际”等。;课外素材
毛泽东“嗜书如命”
毛泽东从青少年时期就立志救国,献身革命。他在中学念书的时候,同学曾称他“身无分文,心忧天下”。在湖南省立第一师范学校学习期间,他常常和朋友说,读书要有理想,要有“以天下为己任”的雄心壮志。他还与朋友提出“三不谈”:不谈金钱,不谈身边琐事,在校学习期间不谈男女恋爱问题。他认为,青年人一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。;毛泽东说过,“我一生最大的爱好是读书”。他一生“嗜书如命”,手不释卷,是以书为伴的伟人。书以伴行,书以伴眠,甚至书以伴厕,直到临终前,他仍在索书。在艰苦的战争年代,毛泽东总是想方设法弄到书,挤出时间读书。中华人民共和国成立后,毛泽东更忙了,但在日理万机之中,他仍然阅读了大量的书籍,特别是文史古籍。从20世纪50年代初期起,毛泽东就开始有计划地读“二十四史”,还围绕“二十四史”,广泛阅读各朝纪事本末以及一些史志集解。同时,他也阅读了多种古诗词选本、古文选本以及一些文史掌故类的书籍。;他主张的学习之道是:一要日积月累,不要眼高手低,好高骛远;二要广汇百家之言,不要囿于一家之言,偏执于一孔之见;三要梳篦条理,弃其糟粕,取其精华,不要囫囵吞枣,生吞活剥;四要持之以恒,锲而不舍,不要一曝十寒,半途而废。
[适用话题]“持之以恒”“日积月累”“融会贯通”“专注”等。;导读:毛泽东之所以要发动延安整风运动,是有着深刻历史背景的,尤其是与马克思主义中国化的曲折历程有关。在延安整风运动前,中国共产党在处理中国革命问题时还不够成熟,时常犯“左”倾或右倾错误。而无论是“左”还是右,其实在很大程度上都是照搬照抄共产国际的指示,都是教条主义的表现。作为青年一代,莘莘学子要从这场声势浩大又卓有成效的运动中学习善于思考运用头脑拿来的“思辨”精神,更好地担当起属于青年一代的责任。;让青春之花绽放在祖国最需要的地方
3月15日,习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,高度肯定他们“不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,深情勉励他们“带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。
在此次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。从医疗救治,到物资运输,再到社区防控,处处可见青年人奋斗的身影。他们不畏艰险、舍生忘死,用行动扛起了责任与担当,为打赢疫情阻击战筑起了一道道坚不可摧的防线。;
据统计,在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,就有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。除此以外,还有很多“90后”幕后英雄同样战斗在基层。他们是一声令下冲锋在前的人民子弟兵,是生命滚烫一往无前的媒体记者,是为生命接力星夜驰援的铁路职工。他们用实际行动贡献自己的点滴力量,汇聚成爱的暖流,这就是家国情怀,这就是青春力量。他们的脸庞也许仍旧青涩,眼神却是一样的坚毅,一样展现出中国青年爱国爱家的拳拳赤子之心。;青春充满无限可能,经风雨才能长才干。过去,有人说“90后”是垮掉的一代,他们思想“佛系”,行为幼稚。但广大青年在这场疫情防控阻击战中以实际行动证明:新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。一张张打头阵的请战书、一份份冲先锋的红手印、一面面迎“疫”飘扬的旗帜,广大青年在党和人民需要时舍生忘死,在社会期待中勇挑重担,以拼搏、奋斗在抗疫一线展现出了最美的青春模样。风雨的洗礼、苦难的淬炼、疫情的考验,青春的底色变得更加厚重,青春的担当变得更加有力。有这么出色的青年,我们对国家和民族的未来充满希望。;到党和人民最需要的地方去,才是青春该有的模样。我们不能延长青春的长度,却可以增加它的厚度,把有限的青春奉献给最有意义的事业。和平年代,无论是改革开放的前沿,还是脱贫攻坚的战场,抑或是实现中国梦的伟大征程,有无数青年挺身而出,将有限的青春献给了党和人民,献给了这片充满希望的土地。他们是最平凡也是最伟大的人,是所有人学习的榜样。前行路上,仍有重峦叠嶂,仍有狂风疾雨,但对于青年人来讲,就应该用热情去拥抱梦想,到党和人民最需要的地方
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