TKCH-智能健康检测呼吸系统指标公众健康教育知识普及标准.pdf

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团体标准

T/KCH

智能健康检测呼吸系统指标公众健康教育知识普及标准

Popularizationstandardofpublichealtheducationknowledgeonrespiratorysystemindexofintelligenthealthdetection

(征求意见稿)

20XX-XX-XX发布20XX-XX-XX实施

杭州市科技合作促进会发布

——1

T/KCH

目次

前  言I

引 言II

1范围3

2规范性引用文件3

2.1【标准号待加上】智能健康检测呼吸系统多项指标的应用解析标准3

3术语和定义3

4科普对象4

4.1健康人群4

4.2亚健康人群4

4.3疾病人群4

5科普方式4

5.1Web端4

5.2微信终端4

5.3移动应用端4

5.4便民服务终端4

6科普讲师基本要求4

6.1先进性4

6.2思想性4

6.3艺术性4

6.4科学性4

7科普绩效评价4

7.1真实性4

7.2成熟性4

7.3准确性4

7.4全面性4

科普绩效自评表4-6

I

T/KCH

前  言

本标准按照GB/T1.1-2009《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》规则起草。

本标准为首次制订。本标准由杭州市科技合作促进会提出并归口。

本标准的某些内容可能涉及专利,本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。

本标准起草单位:杭州德亩健康咨询有限公司、浙江越果控股集团有限公司、杭州市科技合作促进会。

本标准起草人:杨亦琪、成涵、陈钢、康洁、韩佳玲。

在本标准实施过程中,如发现需要修改或补充之处,请将意见和有关资料发邮件给归口单位杭州市科技

合作促进会,以便修订时参考,邮箱:irobotinfo@。

I

T/KCH

引言

医学模式的健康观认为没有疾病就是健康。通过健康教育可以使学生从生物—心理—社会模式上认

识健康,了解新健康观与传统健康观的差异,了解社会心理因素在疾病的发生、发展和康复中的重要作

用,从而在对健康和疾病的认识方面,既了解健康基本的要求,又认识更深层次意义上的健康——生理

上和心理上的健康,提高自我保健的能力,达到身心全面健康。

II

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