Module 8 Unit 2 How many pink balls （教学设计） -2024-2025学年外研版（一起）英语一年级上册.docx

Module8Unit2Howmanypinkballs（教学设计）-2024-2025学年外研版（一起）英语一年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Module8Unit2Howmanypinkballs（教学设计）-2024-2025学年外研版（一起）英语一年级上册

课程基本信息

1.课程名称：《Module8Unit2Howmanypinkballs》

2.教学年级和班级：一年级

3.授课时间：第一学期

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕外研版（一起）英语一年级上册Module8Unit2的内容展开，通过学习Howmanypinkballs这一主题，帮助学生掌握基本的数字和颜色词汇，并能运用目标句型进行问答。教学过程中，将采用实物展示、情景模拟等方法，激发学生的学习兴趣，提高其英语口语表达能力。同时，注重培养学生的观察力和团队协作能力，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

核心素养目标

学情分析

本节课面对的是一年级学生，他们在认知发展、语言表达和团队协作方面处于初步阶段。学生在之前的学习中已经掌握了一些基本的英语词汇和简单句型，但对于数量和颜色的描述还不够熟练。在知识层面，学生可能对数字和颜色的词汇有一定的了解，但将它们结合起来进行情景交际尚存在挑战。能力上，学生的听说能力较强，但读写能力有待提高。素质方面，学生表现出强烈的好奇心和参与欲望，但注意力集中时间较短，需要教师通过多样化的教学活动保持其学习兴趣。此外，学生的行为习惯仍在养成中，教师需引导他们养成良好的学习习惯，如积极参与、轮流发言等，这对于课程学习的有效进行具有重要意义。

教学方法与策略

1.教学方法：采用互动式讲授、小组合作学习、任务型教学等方法，结合一年级学生的认知特点，通过实物展示、情景模拟等手段，引导学生主动参与，提高他们的语言实践能力。

2.教学活动：设计角色扮演、互动游戏等活动，如“找到粉色球”游戏，让学生在游戏中练习数字和颜色词汇，增强课堂趣味性，提高学生的听说能力。

3.教学媒体：利用多媒体课件、教具等辅助教学，呈现丰富的教学资源，帮助学生形象地理解和记忆课程内容，提高课堂学习效果。同时，运用班级互动平台，实现课堂内外的有效互动与反馈。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“Howmanypinkballs”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我们今天要学习的粉色球吗？它们在我们的生活中有什么作用？”

展示一些关于粉色球的图片，让学生初步感受颜色的魅力。

简短介绍本节课我们将学习如何用英语描述数量和颜色，强调其在日常交流中的重要性。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解数量和颜色词汇的基本概念。

过程：

讲解数字1-10和基本颜色词汇，如red,blue,yellow,pink等。

使用图表和实物展示，帮助学生理解数字和颜色词汇的用法。

通过实例，让学生练习如何用英语描述物品的数量和颜色。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解数量和颜色词汇的用法。

过程：

选择几个生活场景，如超市、玩具店等，展示如何使用目标句型进行交流。

详细介绍每个场景中的对话，让学生跟读和模仿，以加深对数量和颜色词汇的理解。

引导学生思考如何将这些词汇和句型应用到实际生活场景中。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个生活场景，讨论如何使用英语描述其中的数量和颜色。

小组内讨论后，每组准备一段对话或小故事，展示他们所学到的知识。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对数量和颜色词汇的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括场景描述和对话展示。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调数量和颜色词汇在实际交流中的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括数字、颜色词汇和目标句型的应用。

强调掌握这些词汇和句型对于用英语进行日常交流的重要性。

布置课后作业：让学生课后练习编写一段关于描述物品数量和颜色的对话，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.掌握数字1-10和基本颜色词汇，如red,blue,yellow,pink等，并能在实际情境中正确运用。

2.运用目标句型Howmany...?和Arethey...?进行简单的数量和颜色描述，提高英语口语表