英语基础模块2 学生用书教案B2U8P2 Reading and Writing(1).pdfVIP

英语基础模块2 学生用书教案B2U8P2 Reading and Writing(1).pdf

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英语基础模块2学生用书教案B2U8P2ReadingandWriting(1)--第1页

单元名称Unit8ThereIsNoEasyPathtoSuccess课型ReadingandWriting

1.能够正确理解屠呦呦事迹的文章内容,掌握文章中的重点词汇和句型,特别是合成形容

词词的构成方法;能够上网搜索更多关于屠呦呦的信息,并与同学们分享。

2.能够分析有关时代楷模优秀事迹语篇的逻辑结构;能够推论事实描述背后的涵义,领会

屠呦呦女士的优秀品质。

教学目标

3.能够理解中国著名科学家屠呦呦的主要成就和优秀品质,并能用英语进行介绍。

4.能够运用略读、扫读、找读、推断等阅读策略,完成阅读任务;采用恰当的学习方法,

如使用图表和思维导图梳理思路,提炼出屠呦呦的主要信息。

1.能够梳理文章结构,总结段落大意。

教学重点2.能够查找文章细节信息,掌握合成形容词的构成方法。

3.能够通过完成思维导图,提炼出屠呦呦的主要信息。

教学难点能够理解屠呦呦的事迹和所展现的工匠精神。

教学方法小组讨论法、任务教学法

教学手段PPT课件、多媒体设备等

教学过程

教学环节与

教学活动与步骤设计意图评价要点

时间分配

Brainstorm:让学生列举一些常见的危1.学生能够说出一些

害人类健康的疾病,以及为常见疾病,如cancer,

Howmanydangerousdiseasedo

对抗这些疾病而做出巨大heartattack,birdflu,

youknow?Whatarethey?How

Warm-up

贡献的人们,激起学生们敬epidemic,covid-19。

5’dangeroustheyare?

畏科学,珍惜生命的意识。

2.学生能想到doctors,

Whohelpedustodealwith并引导到本课关键词疟

nurses,scientists等

thosedisease?

疾,屠呦呦

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英语基础模块2学生用书教案B2U8P2ReadingandWriting(1)--第2页

WatchapictureofTuYouyou通过读前预测,培养预测策根据文章标题,预测文

winningtheNobelPrizeandthe略,充分调动学生的主观性章内容。

titleofthepassageandanswer:和积极性,激发进一步阅读

的兴趣。

(1)Whatisthetextabout?

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