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视觉传达设计《装饰艺术设计》课程教学大纲--第1页
《装饰艺术设计》
课程教学大纲
（试行）
(课程代码
本课程标准由美术学院视觉传达设计系讨论制定，美术
学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。
视觉传达设计《装饰艺术设计》课程教学大纲--第1页
视觉传达设计《装饰艺术设计》课程教学大纲--第2页
一课程基本信息
课程名称：装饰艺术设计课程代码
课程类别：专业核心课适用专业：视觉传达设计
课程修读性质：必修学分：2.5学分
学时：48学时（理论8学时/实践40学时）
二课程定位
《装饰艺术设计》课程是视觉传达设计专业必修的一门专业核心课程。相关的图形创意、
设计心理学、材料与媒介是视觉传达设计的重要因素和基础，通过对这门课程的学习，要让
学生掌握组织方法与表现手法，更重要的是在学习的过程中对中国传统文化和地域文化有一
个全面的了解，为创新出现代的装饰设计汲取营养，在实践的基础上，去完美和丰富现代装
饰艺术设计。
三课程目标
《装饰艺术设计》是视觉传达设计专业的一门专业必修课。本课程通过对材料研究、装
饰环境研究、文化背景研究等进行深入完整分析与比较。使学生逐步了解装饰艺术设计的性
质及特点，掌握装饰艺术设计与装饰环境的关系，着重训练学生熟悉各种材料的性能与特点，
尝试引用与发现新型材料及现成物品去构思，认知各种形式语言。
知识目标
了解装饰艺术设计类型、装饰艺术设计应用与环境、装饰艺术设计材料与媒介、装饰艺
术设计文化现象。掌握装饰艺术的设计表现形态与设计表现手段，装饰材料的研究与选择，
工艺与制作。
能力目标
培养学生的注重材料与环境相融合的整体创新思维能力，掌握分析研究文化背景、统筹
谋划装饰艺术设计准确能力表达。
素质目标
提升学生宏观创意、设计、表现与执行所需要的创造性思维和能力，拓宽学生的知识面
和设计的逻辑性。提升学生的鉴赏能力和表现能力。
视觉传达设计《装饰艺术设计》课程教学大纲--第2页
视觉传达设计《装饰艺术设计》课程教学大纲--第3页
四课程内容
序学时
课程模块学习目标学习内容学习重点
号理论实践
1.理论教学内容：
（1）装饰艺术设计概念；
使学生了解装饰艺术设计概
装饰艺术设（2）装饰艺术设计的应用；1.装饰艺术设计的特征与
1念、装饰艺术设计的应用、装
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