北师版高考总复习一轮数学精品课件 第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第六节 离散型随机变量的分布列、均值与方差.pptVIP

第六节离散型随机变量的分布列、均值与方差第十一章

内容索引0102强基础固本增分研考点精准突破

课标解读1.了解离散型随机变量的概念.2.理解并会求离散型随机变量分布及其数字特征(均值、方差).

强基础固本增分

1.随机变量的有关概念(1)随机变量在随机试验中,我们确定了一个对应关系,使得样本空间的每一个样本点都用一个确定的数值表示.在这个对应关系下,数值随着试验结果的变化而变化.像这种取值随着试验结果的变化而变化的量称为随机变量.随机变量常用字母X,Y,ξ,η等来表示.分两类:离散型随机变量和连续型随机变量(2)离散型随机变量:取值能够一一列举出来的随机变量.?

微思考某电子元件的使用寿命x1,掷一枚骰子,正面向上的点数x2,思考x1,x2可作为离散型随机变量吗?提示x1不可作为离散型随机变量,x2可作为离散型随机变量.微点拨离散型随机变量X的每一个可能取值为实数,其实质代表的是“事件”,即事件是用一个反映结果的实数表示的.

2.离散型随机变量的分布列及性质(1)若离散型随机变量X的取值为x1,x2,…,xn,…,随机变量X取xi的概率为pi(i=1,2,…,n,…),记作概率P(X=xi)=pi(i=1,2,…,n,…).上式也可以列成表,如表:?(2)离散型随机变量的分布列的性质①pi0(i=1,2,…,n,…);?②p1+p2+…+pn+…=1.?微点拨判断所求离散型随机变量的分布列是否正确,可用pi≥0,i=1,2,…,n及p1+p2+…+pn=1检验.xix1x2…xn…P(X=xi)p1p2…pn…

3.离散型随机变量的均值与方差(1)均值设离散型随机变量X的分布列如表Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn则称EX=x1p1+x2p2+…+xnpn为随机变量X的均值或数学期望(简称期望).?反映了离散型随机变量取值的平均水平

(2)方差若离散型随机变量X的分布列如表Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn

微点拨1.期望是算术平均值概念的推广,是概率意义下的平均.2.EX是一个实数,由X的分布列唯一确定,即作为随机变量,X是可变的,可取不同值,而EX是不变的.微思考随机变量的均值、方差与样本的均值、方差有何关系?提示随机变量的均值、方差是一个常数,样本的均值、方差是一个随机变量,随观测次数的增加或样本容量的增加,样本的均值、方差趋于随机变量的均值、方差.

4.均值与方差的性质(1)E(aX+b)=aEX+b.(a,b为常数)(2)D(aX+b)=a2DX.(a,b为常数)常用结论1.Ek=k,Dk=0,其中k是常数.2.E(X1+X2)=EX1+EX2.3.DX=E(X2)-(EX)2.4.若X1,X2相互独立,则E(X1X2)=EX1EX2.

自主诊断题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)1.离散型随机变量的分布列中,随机变量取各个值的概率之和可以小于1.()2.随机试验的结果与随机变量是对应关系,即每一个试验结果都有唯一的随机变量的值与之对应.()3.均值与方差都是从整体上刻画离散型随机变量的情况,因此它们是一回事.()4.随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值偏离均值的平均程度,方差或标准差越小,则偏离均值的平均程度越小.()×√×√

题组二双基自测5已知随机变量X的分布列为X1234P0.20.30.40.1则D(X)=,D(2X+7)=.?答案0.843.36解析由题意知E(X)=1×0.2+2×0.3+3×0.4+4×0.1=2.4,所以D(X)=(1-2.4)2×0.2+(2-2.4)2×0.3+(3-2.4)2×0.4+(4-2.4)2×0.1=0.84.D(2X+7)=4D(X)=4×0.84=3.36.

6.根据天气预报,某地区近期有小洪水的概率为0.25,有大洪水的概率为0.01.该地区某工地上有一台大型设备,遇到大洪水时要损失60000元,遇到小洪水时要损失10000元.为保护设备,有以下3种方案:方案1运走设备,搬运费为3800元;方案2建保护围墙,建设费为2000元,但围墙只能防小洪水;方案3不采取措施.工地的领导该如何决策呢?

解设方案1、方案2、方案3的总损失分别为X1,X2,X3.采用方案1,无论有无洪水,都损失3800元.因此,P(X1=3800)=1.采用方案2,遇到大洪水时,总损失为2000+60000=62000时;没有大洪水时,总损失为2000元.因此P(X2=62000)=0.01,P(X2=2000)=0.99.采用方案3,P(X3=60000)=0.01,P(X3=100