北师版高中数学必修第一册精品课件 第2章 函数 4.2 简单幂函数的图象和性质.ppt

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4.2简单幂函数的图象和性质

自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑

自主预习·新知导学

一、幂函数的概念【问题思考】1.给出下列5个问题:①如果张红购买了1元/kg的蔬菜wkg,那么她需要支付p=w元,这里p是w的函数.②如果正方形的边长为a,那么正方形的面积S=a2,这里S是a的函数.③如果正方体的棱长为a,那么正方体的体积V=a3,这里V是a的函数.

④如果一个正方形场地的面积为S,那么这个正方形的边长,这里a是S的函数.⑤如果某人ts内骑车行进了1m,那么他骑车的平均速度v==t-1m/s,这里v是t的函数.(1)上述5个问题中,若自变量都用x表示,因变量都用y表示,则对应的函数关系式分别是什么?(2)上述5个问题中的函数有什么共同特征?(2)都是自变量出现在底数的位置上,指数为常数,幂为函数值的函数.

2.一般地,形如y=xα(α为常数)的函数,即底数是自变量、指数是常数的函数称为幂函数.3.一元二次函数都是幂函数吗?提示:不一定.如y=3x2,y=x2-3x+2都不是幂函数.只有二次项系数为1,无一次项和常数项的一元二次函数才是幂函数.

二、幂函数的图象与性质【问题思考】

(1)观察上图,将你发现的结论写在下表内.

(2)通过对上述5个幂函数的图象分析,哪个象限一定有幂函数的图象?哪个象限一定没有幂函数的图象?提示:第一象限一定有幂函数的图象,第四象限一定没有幂函数的图象.

2.幂函数的性质(1)图象都过点(1,1).(2)α为奇数时,y=xα为奇函数;α为偶数时,y=xα为偶函数.(3)当α0时,y=xα在区间(0,+∞)上单调递增;当α0时,y=xα在区间(0,+∞)上单调递减.

合作探究·释疑解惑探究一探究二

探究一幂函数的图象【例1】若幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在同一平面直角坐标系中的图象如图2-4-6,则a,b,c,d的大小关系是().A.dcba B.abcdC.dcab D.abdc解析:在第一象限内,直线x=1的右侧部分的图象由下至上,对应幂函数的幂指数依次增大,所以abcd.故选B.答案:B

1.幂函数的图象一定出现在第一象限内,一定不会出现在第四象限内,图象最多只能同时出现在两个象限内,至于是否在第二或第三象限内出现要看幂函数的奇偶性.2.幂函数y=xα的图象分布与幂指数α的关系具有如下规律:在直线x=1的右侧,按“逆时针”方向,图象所对应的幂指数依次增大(如图).

探究二幂函数的性质及应用

1.比较幂值大小的方法(1)若指数相同,底数不同,则考虑利用幂函数的单调性比较大小.(2)若指数不同,底数相同,则考虑借助图象求解.(3)若指数与底数都不同,则考虑插入中间数,使这个数介于所比较的两数之间,进而比较大小.

2.利用幂函数的性质解不等式的步骤(1)确定可以利用的幂函数.(2)借助相应的幂函数的单调性,将不等式的大小关系,转化为自变量的大小关系.(3)解不等式(组)求参数范围,注意分类讨论思想的应用.

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