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宝鸡职业技术学院
2023~2024学年度第一学期
教案(续页)
宝鸡职业技术学院
2023~2024学年度第一学期
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宝鸡职业技术学院
2023~2024学年度第一学期
教案(首页)
院系:医学分院授课教师:邢向阳
专业:护理科目:人体解剖生理学
教研室主任签字:教务科长签字:
年月日年月日
课题
人体解剖生理学
—呼吸系统(呼吸过程)
课型
讲授
授课时间
授课班级
主要教学内容
肺通气的动力、阻力及原理
肺换气与组织换气
气体在血液中的运输形式
教学目标
掌握:呼吸概念和基本过程,胸内负压概念及其生理意义,肺活量和肺泡通气量概念,肺换气和组织换气的过程。
熟悉:肺通气的动力及过程,肺容量和肺通气量,影响肺换气的主要因素,O2和CO2在血液中的运输方式。
了解:用力呼吸和平静呼吸不同之处,肺通气的阻力,呼吸节律的形成机制。
教学重点
肺通气的动力、阻力及原理
肺换气与组织换气
气体在血液中的运输形式
教学难点
肺通气的动力、阻力及原理
肺换气与组织换气
气体在血液中的运输形式
课外作业
教学小结
组织教学:
检查人数,记录考勤
导入新课:
介绍教学目的与要求,阐明教学重点与难点
讲授新课:
第二节 肺通气原理
肺通气:是指气体进肺和出肺的过程。
气体进出肺取决两方面的因素:
一是推动气体流动的动力(大气压与肺内压的压力差);
二是阻碍气体流动的阻力(弹性阻力和非弹性阻力),只有动力克服了阻力,才能实现肺通气。
一、肺通气的动力
(一)呼吸运动
呼吸肌节律性收缩和舒张引起的胸廓扩大和缩小称为呼吸运动。呼吸运动是实现肺通气的原动力;
大气压与肺内压的压力差是肺通气的直接动力。
肺内压的周期性变化是由呼吸运动引起的。
平静呼吸:是机体在安静状态下平稳而均匀的呼吸,约12-18次/min。特点:吸气主动,呼气被动。
①吸气肌(膈肌和肋肌外肌)收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内压逐渐↓<大气压→气体入肺→吸气(主动过程)。
②吸气肌松弛→胸廓回位→肺回缩→肺内压逐渐↑>大气压→气体出肺→呼气(被动过程)。
用力呼吸:①吸气和呼气都是主动过程;②除吸气肌活动外,还有呼气肌和辅助呼吸肌的参与。
(二)肺内压的变化
吸气时肺内压首先逐渐↓,气体入肺后又逐渐↑,直到吸气末,肺内压=大气压。
呼气时肺内压首先逐渐↑,气体出肺后又逐渐↓,直到吸气末,肺内压=大气压。
(三)胸膜腔内压
胸膜腔内压力称为胸内压,其数值比大气压低,亦称胸内负压。
1.胸膜腔内压的形成:
胸膜腔内压=肺内压-肺回缩力→胸膜腔内压=-肺回缩力(所以胸膜腔内压由肺的回缩力产生)
2.胸内负压的意义
①生理意义:a.有利于肺的扩张;b.有利于静脉血和淋巴液的回流。
②临床意义:a.气胸处理(闭合性、开放性和张力性);b.人工气胸:治疗肺部疾患。
二、肺通气的阻力
R:弹性组织在外力作用下变形时,而产生的对抗外力引起其变形并趋于回位的力。
C:顺应性是衡量弹性阻力的指标。顺应性是指在外力作用下,弹性组织的可扩张性,即肺扩张的难易程度。
顺应性与弹性阻力成反变关系
弹性阻力:肺和胸廓是具有弹性的组织,它们构成肺通气的主要阻力,约占70%;
非弹性阻力:包括气道阻力、惯性阻力和粘滞阻力,约占肺通气阻力30%。
弹性阻力和顺应性
肺的弹性阻力:肺回缩
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