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做创新时代的新青年作文大全7篇

做创新时代的新青年作文篇1

鲁迅曾说过“同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是

复古。”特别是在这个科技飞速发展的时代，没有创新你就会被这个时代所淘汰。

创新是无处不在的。记得我们学校每年的科技节都会举办OM竞赛，去年活

动的内容是设计装置保护鸡蛋安全落地。通知一下，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。

每个人都有自己独特的想法，做出来的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定，有

的用降落伞来减缓速度，还有的甚至用爆米花来做缓冲器。不管是什么装置，都

是每个同学思维迸发出的创新之花，创意无限。

当我接到这个通知时，心潮澎湃，然而满腔热忱被现实磨练着。我的想法是

用降落伞来减缓速度。但是，我在做降落伞的时候不小心把伞面扯坏了，这可真

的算是前功尽弃，面对残破不堪的伞面，我也只能是深呼吸后，重拾信心，再做。

吸取了上一次失败的惨痛教训，这次我可真是小心翼翼，生怕再一次发生刚才的

“惨剧”。每个步骤几乎是小心喘息完成，最后这个降落伞大功告成，才让我憋

着的一股气，松了下来。我捧着成果，挨到试验时，那个降落伞却往旁边打了一

个滚，直直往地面栽去。实验以失败告终!为什么会这样呢?我百般思索，终于想

到了原因:降落伞的伞绳数量太少了，降落伞在空中很难保持平衡，结果必然是

降落的失败。既然是伞绳的数量太少，何不就在伞绳的数量上做*?于是，我就把

伞绳的数量从4条增加到8条。伞绳的数量是合适了，可是新的问题又接踵而至：

8条伞绳如何平均地固定在长方形上呢?既然长方形的伞面不合适，那圆形伞面

的效果又如何?“操千曲而后晓声”，经过反复试验我发现圆形伞面和这八条伞

绳配合起来的效果喜人。最终可想而知，这个作品在竞赛中取得了好成绩。我尝

到了创新的甜头。

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在生活中处处只要你用创新的眼光观察世界，那么你就可以发现生活中的许

多问题，加以改进，生活中的困难都会迎刃而解。

做创新时代的新青年作文篇2

古往今来，中华文化博大精深，源远流长，悠悠历史长河中，文化起到了不

可估量的作用。古典诗词是中华民族珍贵的文化，是中华民族之瑰宝。

近日，北京清华附小的学生在网上成了“网红”，原因是在纪念苏轼诞辰时，

清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动，学生们通过各种活动了解苏轼，甚至有

些家长也利用假期时间指导孩子们进行课题研究。小学生们不但用大数据分析苏

轼，还完成了一些以苏轼为主题地专业色彩论文。这一事件引起了不少网友们的

惊叹和热议。学校为了提高学生们的人文素养和开拓学生们的视野，所以一直非

常重视古诗词的积累与背诵，这样不但能提高学生们的文化水平，还能更好的推

动和传承优秀灿烂文化。

21世纪，大多是90后00后被家长逼着报着各种各样的补习班，也有一些

家长让孩子学习多种语言、多种乐器、多种技能。家长认为这样做可以使自己的

孩子变得更加丰富，更有博识。一些家长认为语文不过是一些词词句句的，孩子

天天说中文，难道会学不好？于是这些家长给孩子来了个所谓的教育“减负”。

就是家长把一些认为没有必要背的古诗文从孩子学习中删去，让更多时间去学习

课外知识。多了解课外知识固然是好，可当你问起孩子某一首名诗的作者是谁？

内容是什么的时候，而且孩子却低下了头。

当学校举行着一些列活动的时候，我们应予以支持的态度，开展致敬经典，

传承优秀文化古诗词活动，不仅可以使孩子们在活动中提升自我，而且还使孩子

们更好地了解中华诗词内容，重温了经典，传承了经典。

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