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2024年中考数学二轮复习中考新动向专练—“迁移信息”类型（含答案）

迁移，就是搬动转移，即离开原来的所在地而另换地点．迁移数学信息，就是把学生已经获得的知识转移到新的情境中．数学信息迁移题即以学生已有的知识为基础，以全新的数学情境为载体，以新信息为主要内容，要求考生在阅读理解的基础上提取和运用有效信息，进而作出判断、推理、概括、运算和表述的一种题型．其形式生动活泼、内容新颖、背景公平、设问方式灵活，同时它能有效地考查学生阅读理解能力、探索能力、创新能力、抽象思维能力和综合运用数学知识的能力，有利于在数学教学中深化素质教育．

近年中考试题以能力立意为目标，以增大思维容量为特色，在考查基础知识的同时，注重对考生创新意识的考查．试题遵循“相对稳定，突出重点，稳中求变，变中有新，适度创新”的基本思路数学信息迁移题作为一类常考常新的题型更是备受青睐．心理学理论认为，迁移是一种学习对另一种学习的影响，通俗地讲，迁移就是能够在新的情境下运用已学的东西．中考试题中，常用定义型、类比型、开放型的方式促进信息正迁移．

考点讲解：定义型信息迁移题是近年中考中出现频率较高的题型之一，其通过定义新概念、新运算、新法则，展现新性质，考查考生阅读、理解、内化、运用新信息解决问题的能力．

角度1：新定义类：

【例1】

（2023·四川成都·统考中考真题）

1．定义：如果一个正整数能表示为两个正整数，的平方差，且，则称这个正整数为“智慧优数”．例如，，16就是一个智慧优数，可以利用进行研究．若将智慧优数从小到大排列，则第3个智慧优数是；第23个智慧优数是．

【变1】

（2022·甘肃兰州·统考中考真题）

2．在平面直角坐标系中，是第一象限内一点，给出如下定义：和两个值中的最大值叫做点P的“倾斜系数”k．

(1)求点的“倾斜系数”k的值；

(2)①若点的“倾斜系数”，请写出a和b的数量关系，并说明理由；

②若点的“倾斜系数”，且，求OP的长；

(3)如图，边长为2的正方形ABCD沿直线AC：运动，是正方形ABCD上任意一点，且点P的“倾斜系数”，请直接写出a的取值范围．

角度2：新运算类：

【例2】

（2023·内蒙古·统考中考真题）

3．定义新运算“”，规定：，则的运算结果为（????）

A． B． C．5 D．3

【变1】

（2023·湖南怀化·统考中考真题）

4．定义新运算：，其中，，，为实数．例如：．如果，那么．

考点讲解：《义务教育数学课程标准》要求“让学生经历数学观察、数学思考、数学表达、概括归纳、迁移运用等学习过程，体会数学是认识、理解、表达真实世界的工具、方法和语言．”此类题目重在考查思维的灵活性、广阔性及观察与推理能力．

【例1】

（2022·青海西宁·统考中考真题）

5．八年级课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题：

将因式分解．

【观察】经过小组合作交流，小明得到了如下的解决方法：

解法一：原式

解法二：原式

【感悟】对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时，我们可以将多项式分为若干组，再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的，这就是因式分解的分组分解法．分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用．（温馨提示：因式分解一定要分解到不能再分解为止）

【类比】

(1)请用分组分解法将因式分解；

【挑战】

(2)请用分组分解法将因式分解；

【应用】

(3)“赵爽弦图”是我国古代数学的骄傲，我们利用它验证了勾股定理．如图，“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形围成的一个大正方形，中间是一个小正方形．若直角三角形的两条直角边长分别是a和，斜边长是3，小正方形的面积是1．根据以上信息，先将因式分解，再求值．

【变1】

（2023·山东潍坊·统考中考真题）

6．［材料阅读]

用数形结合的方法，可以探究的值，其中．

例求的值．

方法1：借助面积为1的正方形，观察图①可知

的结果等于该正方形的面积，

即．

方法2：借助函数和的图象，观察图②可知

的结果等于，，，…，…等各条竖直线段的长度之和，

即两个函数图象的交点到轴的距离．因为两个函数图象的交点到轴的距为1，

所以，．

??

【实践应用】

任务一???完善的求值过程．

??

方法1：借助面积为2的正方形，观察图③可知______．

方法2：借助函数和的图象，观察图④可知

因为两个函数图象的交点的坐标为______，

所以，______．

任务二???参照上面的过程，选择合适的方法，求的值．

任务三???用方法2，求的值（结果用表示）．

【迁移拓展】

长宽之比为的矩形是黄金矩形，将黄金矩形依次截去一个正方形后，得到的新矩形仍是黄金矩形．

观察图⑤，直接写出