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人教版七年级下册政治提纲

复习政治提纲有利于加深七年级政治知识理解。小编整理了关于

人教版七年级下册政治提纲，希望对大家有帮助!

人教版七年级下册政治提纲(一)

感受法律的尊严

1、走近法律P86—90

⑴我们身边的规则

规矩(规则)的含义：规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也

就是社会成员都应遵的行为规则。

我们身边的规则有很多：可分为三类：道德、纪律、法律。三者

区别和特点：道德是依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中

定出准则;纪律、规章是按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准

则;法律是社会行为规范。

法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施，

具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。

⑵生活离不开法律

我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，

规范全体社会成员的行为。

法律的作用：⑴规范作用。突出地表现为规定人们可以做什么，

必须做什么，应该做什么，不应该做什么。⑵保护作用。法律是我们

生活的“卫士”是国家生活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，

维护人们的合法权益。

2、法不可违P91_96

⑴谁都不能不违法

我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条

件就是要守规矩，尤其是不能违反法律。

违法行为的含义：违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做

出法律所禁止的行为都是违法行为。

违法行为的分类：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。

其中，行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为;刑事违法行

为，属于严重违法行为，是犯罪行为。

⑵犯罪必受惩罚

刑法的含义：以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何

种刑罚的法律。

刑法的作用(任务)：保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

犯罪的含义：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应

受刑法处罚的行为。

犯罪的三个基本特征：第一，具有严重社会危害性的行为。严重

危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的行为。刑事违

法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的

当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。

刑罚的含义：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分

子实行惩罚的一种强制方法。

我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类：主刑，包括管制、拘

役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;附加刑，包括罚金、剥夺政治权

利、没收财产三种。

犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到严厉的刑

事处罚。

3、防患于未然P97_101

⑴认清犯罪危害

道德水平高低同遵守法律(违法犯罪)的关系：道德水平高、法制观

念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，不会作出违法犯罪的事情。

道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯韦反纪律的

错误，发展下去就可能违法，甚至犯罪。遵守法律，也是践行道德的

表现。

犯罪的危害：犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害

而无一利，要付出惨重的代价。

⑵加强自我防范

加强自我防范，远离违法犯罪的方法：自觉树立法律意识，维护

法律尊严，自觉依法自律，做守法的人;加强修养，践行道德，做有道

德的人;谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，预防

违法犯罪。

制定《预防未成年人犯罪法》的必要性：保障未成年人身心健康，

培养其良好品行，有效预防未成年人犯罪。

人教版七年级下册政治提纲(二)

法律护我成长

1、特殊的保护特殊的爱

⑴家庭保护和学校保护

未成年人的含义：凡未满18周岁的公民都是未成年人。

对未成年人进行特殊保护的必要性：①未成年人代表着祖国的未

来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成

年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。

保护未成年人合法权益的两部专门法律：《中华人民共和国未成

年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

未成年人保护法的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、

司法保护。

家庭保护：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、

监护的职责，尊重未成年人受教育的权利