2024年读书伴我成长主题演讲稿.pdfVIP

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2024年读书伴我成长主题演讲稿

读书伴我成长主题演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从一听到读书就头痛的我,到不再畏惧读书的我,到后

来会随着书的喜、怒、哀、乐而流泪、开心、伤感、质疑的

我。这书啊,给了我太大的变化!读书,就像与一位长者谈

天说地,豁达睿智;就像畅游在深邃的大海,其乐无穷。

在丰富的书群中,我的眼睛最终落在了一本叫《智慧是

一种不辩》的书上。那本书曾如定海神针,止住了我的震荡;

像香气逼人的`桂花,弥漫了我的身心。看着污水中、黑石

上纯洁而美丽的荷花盎然开放,我会想到“出浊水而不脏,

生岩石而不曲”这是一种怎样的高洁和坚忍?我还学会了从

不同的角度去看待事物,“白鹭立雪,愚人见鹭,聪者见雪,

智者见白。”我会思考,我是愚人,还是聪者,或是智者?

我来到了佛陀与罗云的课堂上:水遭尘土地蒙上,沾了

不干净的东西这盆水就不能用了,那做了坏事是不是也会让

人蒙羞呢?于是,我变得谨言慎行。我又来到了林清玄的故

乡:路旁木棉的花飘落,果实沉重的垂落,老亭那块还在津

津有味地讲着人生故事,享受着宁静与安详。然后,我又走

到了乡下萸田,听见“三八”雨砸在小孩头上,父母着急地

问:“痛吗?”小孩其实很疼,但是他却回答“不痛!”是啊,

天下哪个父母不关心自己的孩子,懂事的孩子也能理解父母

的苦心。

在这无边的书海中,我尽情遨游;在这广袤的草原上,

我肆意驰骋;在这碧蓝的天幕上,我自由飞翔。是书,给了

我智慧,给了我力量,它伴我一路成长。

读书伴我成长主题演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,

是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说:

在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈此刻做为人

类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有

在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、

解读世界风情、解读古典文化……

书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的

供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶

了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在

细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流

水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得

瑞的.音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈

购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美

人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭

子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他

们一齐笑,一齐哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让

我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈

不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。

是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔。

尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,

房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成

“埃菲尔铁塔”呢!

读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪

感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教

育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们

惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光

充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的

书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例

文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感

来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,

读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从

伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的

力量,我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽

度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,

是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,

是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不

离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了完美

的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云

帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而

忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明

月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……

我的演讲结束了,谢谢大家!

读书伴我成长主题演讲稿3

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