第一单元单元测试-2024-2025学年六年级上册语文统编版.docx

2024学年度第一学期小学语文单元检测试卷（第1单元）

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小学六年级上学期语文（部编版）第一单元形成性质量检测

时间：90分钟

一、语言的积累

1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。

蒙古包(méngměng)迂回(yūyú)参差(cēncān)

渲染(xuànxuǎn)烟渚(zhǔzhù)妩媚(wǔfǔ)

2．读拼音，写词语。

yuànhèn（）shāowēi（）hútu（）

túàn（）yīshang（）yōuyǎ（）

3.请给下列加点字选择恰当的释义。(填序号)

陈:①排列,摆设;②述说。

（1）辩论赛上，他滔滔不绝地陈述着自己的观点。()

（2）故宫博物院里陈列着各个时代的艺术珍品。()

拙:①笨,不灵巧;②谦辞,用于称自己的(文章、见解等)。

（1）读书没有捷径，投机取巧，必然会使弄巧成拙。()

（2）我提出一点拙见，以求抛砖引玉，不足之处请批评指正。()

4.根据解释写出本单元学过的词语。

(1)形容很大的范围内都是碧绿的颜色。（）

(2)衣襟和裙带随风舞动。（）

(3)形容非常向往。（）

(4)望着自己的影子，自己怜惜自己，形容孤独失意的样子。（）

(5)自命清高，自我欣赏。（）

5.下列句中划线词语使用不恰当的一项是（）

A.他平时学习不认真，考试成绩却很好，真是出人意料！

B.小明在课堂上一直交头接耳，扰乱了课堂秩序。

C.他的演讲慷慨激昂，让听众们热血沸腾。

D.他做事总是拖拖拉拉，慢条斯理，让人很着急。

6.按要求完成句子练习。

(1)仿写拟人句：我同晨风一道将光明欢迎。

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(2)改写比喻句：老师亲切的教导像甘露一样滋润了同学们的心田。

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(3)改成陈述句：人生中的问题是解不完的，不然就太平淡无味了。__________________________________________________________

(4)修改病句：养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。

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7、请用修改符号修改下面这段话中的四处错误。

刘伯承同志虽然失去了右眼，所以他用清醒的政治头脑和出众的军事天才，为中国人民的解放事业建造了不朽的功勋。他真是一位伟大的军神!

二、根据课文内容填空

（一）古诗文

A.移舟泊烟渚，_________________。

B.______________，望湖楼下水如天。

C.旧时茅店社林边，___________________。

D.绿树村边合，___________。

运用对比的描写方式写景，同时也暗含了诗人淡淡的哀愁的诗句是____（填序号）。与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含相似的诗句是____（填序号）。

（二）现代文

通过本单元的学习，我仿佛看到了__________的草原，认识了__________的蒙古族牧民；我知道因为丁香花的样子__________，所以古人发明了丁香结的说法；聆听“花之歌”，体会到花既不顾影自怜，也不__________的精神。

三、言语表达

小明吃了饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”小明不好意思地笑了笑。随即捡起纸，扔进了食堂外面的垃圾桶。

小涛的言外之意是：___________________________________。

小明应该对小涛说什么呢？

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四、阅读理解

A.课内阅读

丁香结(节选)

古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜