原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
编号：__________
幼儿园大班教案《老鼠
年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日
幼儿园大班教案《老鼠
目录
一、教学内容
1.1故事梗概
1.2角色认识
1.3主题讨论
二、教学目标
2.1认知目标
2.2技能目标
2.3情感目标
三、教学难点与重点
3.1难点
3.2重点
四、教具与学具准备
4.1教具
4.2学具
五、教学过程
5.1导入
5.2故事讲述
5.3角色扮演
5.4小组讨论
5.5创意活动
六、板书设计
6.1板书主题
6.2关键词汇
6.3思维导图
七、作业设计
7.1作业内容
7.2作业要求
7.3作业评价
八、课后反思
8.1教学效果
8.2问题与改进
8.3学生反馈
九、拓展及延伸
9.1主题活动
9.2家庭作业
9.3教学延伸
教案如下：
一、教学内容
1.1故事梗概：《老鼠》是一则关于老鼠和猫的寓言故事，讲述了一只聪明的老鼠如何巧妙地应对猫的追捕。
1.2角色认识：故事中有主角老鼠、猫，以及一些配角如狗、鸡等。
1.3主题讨论：通过故事让学生理解团结合作的重要性，学会用智慧解决问题。
二、教学目标
2.1认知目标：学生能够复述故事情节，认识故事中的角色。
2.2技能目标：学生能够通过图片、动作等方式表达故事情节。
2.3情感目标：学生能够理解团结合作的重要性，培养积极向上的情感。
三、教学难点与重点
3.1难点：学生对故事情节的理解，特别是对故事寓意的学习。
3.2重点：学生能够通过故事学习到团结合作的重要性。
四、教具与学具准备
4.1教具：故事课件、图片、动作道具等。
4.2学具：学生自带小板凳、画笔、画纸等。
五、教学过程
5.1导入：通过问题引入，让学生思考老鼠和猫的关系。
5.2故事讲述：老师讲述故事，学生跟随老师的引导理解故事情节。
5.3角色扮演：学生分组扮演故事中的角色，进行情景再现。
5.4小组讨论：学生分组讨论故事中的寓意，分享自己的理解。
5.5创意活动：学生根据故事情节进行创意绘画或动作表演。
六、板书设计
6.1板书主题：老鼠与猫的故事。
6.2关键词汇：老鼠、猫、团结、智慧。
6.3思维导图：用板书形式呈现故事情节和寓意。
七、作业设计
7.1作业内容：学生回家后，与家长一起分享故事情节和寓意。
7.2作业要求：学生能够用语言或绘画方式表达自己对故事的理解。
7.3作业评价：老师根据学生的作业完成情况进行评价。
八、课后反思
8.1教学效果：通过课后学生的反馈和作业完成情况，评估教学效果。
8.2问题与改进：针对教学中出现的问题，进行反思和改进。
8.3学生反馈：听取学生的意见和建议，不断优化教学方法。
九、拓展及延伸
9.1主题活动：组织一次以团结合作为主题的班会或实践活动。
9.2家庭作业：家长参与的故事分享，增进家庭亲子关系。
9.3教学延伸：结合其他课程，如美术、音乐等，进行教学延伸。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1故事梗概：《老鼠》是一则关于老鼠和猫的寓言故事，讲述了一只聪明的老鼠如何巧妙地应对猫的追捕。这个故事情节需要学生理解，其中涉及到的智慧和策略是重点。
1.2角色认识：故事中有主角老鼠、猫，以及一些配角如狗、鸡等。每个角色在故事中都扮演了重要的角色，学生需要能够区分和认识。
1.3主题讨论：通过故事让学生理解团结合作的重要性，学会用智慧解决问题。这是整个故事的难点，也是教学的重点。
二、教学目标
2.1认知目标：学生能够复述故事情节，认识故事中的角色。这是基础目标，需要确保每个学生都能达到。
2.2技能目标：学生能够通过图片、动作等方式表达故事情节。这是培养学生的表达能力和创造力的目标。
2.3情感目标：学生能够理解团结合作的重要性，培养积极向上的情感。这是整个教学的核心目标。
三、教学难点与重点
3.1难点：学生对故事情节的理解，特别是对故事寓意的学习。学生需要理解老鼠的智慧是如何帮助它解决问题的。
3.2重点：学生能够通过故事学习到团结合作的重要性。这是教学的核心内容，需要反复强调和引导。
四、教具与学具准备
4.1教具：故事课件、图片、动作道具等。教具需要能够帮助学生更好地理解故事情节和角色。
4.2学具：学生自带小板凳、画笔、画纸等。学具是为了让学生能够参与到教学活动中来，发挥他们的创造力。
五、教学过程
5.1导入：通过问题引入，让学生思考老鼠和猫的关系。这是引发学生兴趣和思考的关键步骤。
5.2故事讲述：老师讲述故事，学生跟随老师的引导理解故事情节。老师需要生动有趣地讲述故事，让学生能够沉浸其中
文档评论（0）