青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单).pdfVIP

青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预

则立不预则废

1认识钟表(一)

项目内容

1.钟表上的分针走一圈,时针走()大格。

2.读教材第3页例题,回答下面的问题。

分析与解答:钟面上的短针是(),长针是()。

(1)分针指着12,时针指着5是()时。

(2)分针指着6,时针指在5和6的中间是()。

3.整时时,分针刚好指着();半时时,分针刚好指着()。

4.整时时,时针刚好指着一个数;半时时,时针指在两个数的()。

5.写出钟表上的时间。

温馨知识准备:认识整时、半时。

提示学具准备:钟面图。

1/90资料来源于网络仅供免费交流使用

青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预

则立不预则废

1认识钟表(一)

1.1

2.时针分针(1)5(2)5时半

3.126

4.中间

5.2时3时5时1时半2时半7时

2/90资料来源于网络仅供免费交流使用

青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预

则立不预则废

2认识钟表(二)

项目内容

1.写出钟面上的时间。

2.小青和小林分别是什么时间到家的?

(1)小青到家时,钟面上时针接近(),分针位置接近12,我们就说小青快到

()时到家的。

3/90资料来源于网络仅供免费交流使用

青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预

则立不预则废

(2)小林到家时,钟面上时针接近(),分针在12的右侧不远,我们就说小林

刚过()时到家的。

(3)快到5时和刚过5时都可以说成大约()时。

3.分针在12左边一点,时针接近几,我们就可以说()几时;分针在12右边

一点,时针接近几,我们就可以说()几时。

4.填空。

大约时大约时大约时

大约时大约时大约时

温馨知识准备:认识整时、半时。

提示学具准备:钟面。

4/90资料来源于网络仅供免费交流使用

青岛版(五年制)一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)凡事预

则立不预则废

2认识钟表(二)

1.10时12时10时半8时半

2.(1)55(2)55(3)5

3.快到刚过

4.71085