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新生入学教育工作总结范文
2022年3月26日至2022年4月4日上午新生入学教育活动圆满结束,历时9天半的新生入学教育包括六个方面:德育强化教育、常规教育、专业认知教育、体能训练、了解学情、各系自主安排。现总结如下:
一、具体内容
(一)德育强化教育
1、开展讲座《践行社会主义核心价值观,争做新时代青年楷模》。
2、举行集体活动“青春心向党建功新时代―――清明祭扫活动”。
3、举行集体活动“参观牡丹江大学博物馆”。
4、开展讲座弘扬中华传统文化―――《国学讲座》。
5、举办德育讲师团活动“中华经典诗词诵读”。
(二)常规教育
1、安全教育:开展讲座《珍爱生命远离毒品》
2、公寓管理教育:《共创和谐寝室搭建心灵家园》
3、美学教育:《做好美育工作,弘扬中华美育精神》
4、劳动教育:扫雪、寝室内务整理训练。
5、行为规范教育:解读《牡丹江技师学院学生行为规范》、如何纠正六种不良行为习惯、解读《弟子规》。
6、主题教育:“扣好人生第一粒扣子”、“明德守礼六个一活动”。
(三)专业认知教育
专业认知教育包括:专业实践认知、观看技能大赛视频、实践认知成果。
汽化工程系:上胎、扒胎、动平衡和喷漆技能等。
机械工程系:车床认知等。
电信工程系:计算机的基础知识等。
餐旅商贸系:烹调、面点专业介绍等。
(四)体能训练
训练内容:站军姿、立正、稍息、向左右看齐。
(五)了解学情
1、了解体能:“新生入学欢迎式---新生体能训练展示”(用早自习时间)。
2、了解文化基础:新生入学考试(笔试)。
3、了解心理状况及信仰:填写“新生心理状况及基本情况登记表”(用业余时间)。
4、课程:学生自我介绍、系领导看望学生、召开新生欢迎会、汇报个人财物规划、管好你的钱包、我和父母、我的未来、认识自我---谈职业生涯职业设计。
(六)各系自主安排。
二、不足及改进措施
(一)不足
2、没有考虑到班级人数较少时活动如何安排才更合理。
3、没有事先考虑到各系新生课与老生课冲突时的备选方案。本学期临时请德育处处长李勇和餐旅商贸系书记郝敏娟救场。
4、没有做好电子记录。
5、督导检查不足。
(二)改进措施
1、在今后的工作中,提前和各部门做好协调沟通工作。
2、根据学生数量对各项活动比例进行合理和科学化的调整。
3、做好电子记录即网站内容更新。
4、协调各部门共同进行督导检查,将“三全育人教育”和新生入学教育实际工作进行密切结合。
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