- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年初一数学一元一次方程教学计划范本
一、本单元教材分析
教学内容:方程和方程的解;一元一次方程;等式的基本性质;
一元一次方程的解法;一元一次方程的应用
地位及作用:方程和方程组是第三学段数与代数的主要内容之
一。一元一次方程是最简单、最基本的代数方成。它不仅在实际中有
广泛的应用,而且是学习二元一次方程组等后继知识的基础。可以说
它承前启后,有重要地位。还能培养学生的方程思想和建模能力,发
展数感和符号感,提高分析问题和解决问题的能力。
本单元特点:本单元重视问题情境的设置,采用了问题情境-建立
模型-求解、应用和拓展的内容呈现模式并逐步渗透方程思想、建模思
想,发展数感和符号感,提高分析问题和解决问题的能力。
教材设计(课题组成)
本单元教学目标:
知识和技能:
1.了解方程和方程的解、一元一次方程及其相关概念;会解一元
一次方程;掌握解一元一次方程的步骤。
2.了解等式的基本性质及其在方程中的作用
过程和方法:会根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程并
求解,能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理。情感态度、价
值观:
第1页共6页
1.在经历建立方程模型解决实际问题的过程中,体方程思想、建
模思想,并体会方程的应用价值。通过学习培养自己学习数学的兴趣
和信心。
2.提高学习能力,增强和他人合作的意识。
本单元重点、难点:重点是根据具体问题中的数量关系列出一元
一次方程;解一元一次方程的步骤;运用一元一次方程解决实际问
题。难点是根据题意找出等量关系,列出一元一次方程解应用题。
教学关键:等式的基本性质;根据实际问题中的数量关系正确的
列出代数式;根据实际问题中的等量关系正确列出等式。
二、学情分析
学生在第二学段已经接触过简单的方程,对于方程并不陌生,另
外已经有了初一前一段所学数、整式的知识做基础对于解方程并不难
掌握,但是列一元一次方程解应用题应是难点问题,这里应多让学生
练习
三、教学策略:
重视问题情境的设置,采用问题情境-建立模型-求解、应用和拓
展的内容呈现模式;让学生的思维真正动起来,让学生通过感知概括
应用的思维过程去发现并掌握规律;抓住教学关键:等式的基本性
质;根据实际问题中的数量关系正确的列出代数式;根据实际问题中
的等量关系正确列出等式。
四、学法指导:
让学生的思维真正动起来,让学生通过感知概括应用的思维过程
去发现并掌握规律。
五、课时安排:
第2页共6页
方程和方程的解(1课时);一元一次方(1课时);等式的基本
性质(1课时);一元一次方程的解法(3课时);一元一次方程的应
用(6课时);回顾与总结(1课时)。共13课时。
2024年初一数学一元一次方程教学计划范本(二)
一、教学目标
1.知识目标:通过本节课的学习,学生能够掌握一元一次方程的
概念、基本性质及解法方法。
2.能力目标:培养学生分析和解决实际问题的能力,提高其运用
一元一次方程解决实际问题的能力。
3.情感目标:通过引入趣味性和实际性的问题,培养学生对数学
的兴趣和学习动力,培养学生的合作精神。
二、教学内容及安排
1.知识点1:一元一次方程的定义及基本性质(20分钟)
a.通过示意图引入方程的概念
b.解释方程的含义和基本性质
c.引导学生进行简单的方程的列写和求解练习
2.知识点2:一元一次方程的解法(40分钟)
a.通过例题引入两种常用的解法:等式性质法和图像法
b.讲解等式性质法和图像法的步骤及应用场景
c.给学生进行习题训练,以巩固解题方法
3.知识点3:实际问题的应用(40分钟)
a.通过日常生活中的实际问题引入方程与实际问题的联系
b.解释如何将实际问题转化为一元一次方程
第3页共6页
c.给学生提供实际问题,引导学生进行一
您可能关注的文档
- 2024年学校近视防控宣传工作总结.pdf
- 2024年学校年级组工作总结例文(三篇).pdf
- 2024年天津继续教育公需科目答题题库及答案.pdf
- 2024年大学生个人计划(二篇).pdf
- 2024年垃圾分类倡议书高中生五篇.pdf
- 2024年国家安全日活动宣传方案.pdf
- 2024年医生工作总结(三篇).pdf
- 2024年初级银行从业资格之初级风险管理考前冲刺模拟试卷A卷含答案.pdf
- 2024年初级会计师《初级会计实务》考试典型题库.pdf
- 2024年初二英语教学工作总结优秀.pdf
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)