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小班美术《画太阳》教案--第1页

活动背景:

冬天到了,我们班开展了晒太阳的一系列活动,让小朋友们感受冬天的一系列

事物,我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳,小朋友有的时候会问:“为什么

晒太阳就会变得暖和呢?”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力,

也能增加幼儿的生活经验。

内容与要求:

1、感受冬天天,尝试剪圆形的图案

2、尝试绘画短和直的线条。

材料与环境创设:

剪刀、胶水、蜡笔、白纸

过程与指导:

一、讨论冬天怎么样才能温暖

师:冬天的时候我们会感觉怎么样啊?“”

有什么方法可以让我们变得暖和啊?“”

幼:“多穿衣服。”“空调”“晒太阳”

二、幼儿实践

师:那“让我们一起来画太阳,把我们班照得暖暖的好么?”

教师示范,要求:

1、延着黑线剪

2、胶水宝宝用完放在桌子中间,画完后把盖子盖好。

三、讨论结束

教师表扬画得好的小朋友,指出画得不太好的小朋友哪里画得不好,给予鼓励。

小班美术教:画太阳【2】

一、教学分析

1、重点:培养学生的想象力,色彩的表现能力及观察能力。

2、难点:画出自己眼中的太阳。

二、教学目标

小班美术《画太阳》教案--第1页

小班美术《画太阳》教案--第2页

1、学习用不同的色彩,线条来描绘太阳。

2、观看日出和日落,欣赏大自然的美。

三、课前准备

1、幻灯片。

四、教学过程

(一)以猜谜语的形式引出课题。

谜语:一个老公公,挂在空中。

从东到西忙不停,直到傍晚才收工。

(二)引题谈话

1、观看幻灯片,听一个关于太阳的神话故事。让孩子们初步了解太阳。

2、不同时期的太阳有不同的形状。

3、太阳为我们和植物都带来很大的帮助。

(三)认识太阳的外型特征,及其他知识。

1、太阳的外缘热还是中心热?

2、光芒是什么形?

3、地球一年围绕太阳几圈?

生答。

(四)进行想象。

1、师生一起在幻灯片里画出自己眼中的太阳。

2、先画好大体的形,添加美丽的`花纹。

3、外形可适当的进行变化和夸张,太阳里面会有什么?生答。

4、可使用漂亮的颜色。

(五)画图分析(老师拿出范作)

1、太阳有各种不同的身份。

2、表情各异,颜色变化丰富。

(六)学生作业。

小班美术《画太阳》教案--第2页

小班美术《画太阳》教案--第3页

1、教师辅导。

2、画完后让学生到前面讲述自己的作品。

五、课后回顾

1、学生能够按照要求画出自己眼中的太阳。

2、教学过程中应该多注入儿童化的语言。

3、教学方式应灵活机动,让学生在玩中学。

内容与要求:

1、感受冬天天,尝试剪圆形的图案

2、尝试绘画短和直的线条。

材料与环境创设:

剪刀、胶水、蜡笔、白纸

过程与指导:

一、讨论冬天怎么样才能温暖

师:冬天的时候我们会感觉怎么

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