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教科版科学三年级下册《物体的运动》单元测试

★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁

姓名：班级：得分：

一、选择题（每题1分，共28分）

1.在生活中，我们常常利用和来描述两个物体之间的位置关系。

2.在生活中，我们一般用、、、、、、、八个方向来描述方向。

3.选择不同的，判断物体是否运动的结论也不相同。例如：在行驶的火

车中，如

果以车厢为参照物，乘客是的；但如果以地面为参照物，那么乘客是的。

4.物体的运动方式有、、、、等

5.根据物体运动路线的不同，物

体的运动可以分为和。

6.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱

是，小球是。

7.小球运动相同的距离所用的，运动得越；用

的，运动得

8.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的，可以设计和。

二、选择题（每题2分，共14分）

1.下列运动形式属于滑动的是（）。

A.滑雪B.滚雪球C.尺子的运动

2.我们设计的过山车的运动方式属于（）

A.滚动B.摆动C.滑动

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3.坐在车上的乘客，相对于（）来说其是静止的

A.河路边的树B.马路C.车座

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4.物体在斜面上运动的情况与（）无关。

A.物体的形状B.斜面的倾斜角度C.斜面的宽度

5.描述人物所处位置需要从几点来描述（）。

A.方向、距离

B.中心点、距离

C.方向、距离、中心点

6.人的步行速度每分钟50米，自行车的行驶速度每分钟100米，汽车的行驶速度每分

钟200。则它们之中速度最大的是（）。

A.人B.自行车C.汽车

7.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（）。

A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动

B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动

C.小球从高处滚落，只经历了曲线运动

三、判断题（每题2分，共20分）

1.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。（）

2.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和斜面运动。（）

3.如果将斜面一端逐渐变高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐变慢。

（）

4.小球运动相同的距离所用的时间越少，运动得越快；用的时间越多，运动得越慢。

（）

5.在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东来判断。（）

6.让小球从高处滚下，小球的运动形式有移动、转动、平移、滚动。（）

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4.物体在斜面上运动的情况与（）无关。

7.如果物体相对于别的

物体位置发生改变，那么物体是运动的。（