人教版七年级上册数学第六章《几何图形初步》全单元教学课件(新教材).pptx

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教学课件

人教版七年级上册数学

(新教材)

6.1几何图形

6.1.1立体图形与平面图形

认识立体图形和平面图形

第六章几何图形初步

1.能从具体事物中抽象出几何图形,并用几何图形描述一些现实生活中的物体.

2.能分清立体图形和平面图形,并了解它们之间的联系.

我们生活在一个图形的世界中,图形世界是多姿多彩的.其中蕴含着大量的几何图形.本节我们就来研究图形问题.

观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?

看整体

看侧面

看上面

看棱

看顶点

从整体上看,它的形状是;看不同的侧面,得到的是或;看棱得到的是;看顶点得到的是.

长方体

正方形

长方形

线段

类似地观察罐头,足球或篮球的外形,可以得到圆柱、球、圆等.长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、四边形等,都是从物体外形中得出的,它们都是几何图形.

说一说下面这些几何图形有什么共同特点?

这些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.

你还能举出其他立体图形的例子吗?

1.认识一下棱柱和棱锥:

三棱柱

四棱锥

六棱柱

你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗?

2.观察小茗的房间,说说你能看到哪些立体图形.

3.图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来.

正方体

六棱柱

圆锥

长方体

四棱锥

1.棱锥与棱柱的区别是什么?

2.圆锥与圆柱的区别是什么?

观察思考

根据已有的数学经验,我们能否把它们进行分类?你的标准是什么?

常见立体图形

柱体

锥体

球体

圆柱

棱柱

三棱柱

四棱柱

五棱柱

圆锥

棱锥

三棱锥

四棱锥

五棱锥

常见立体图形的分类

说一说下面这些几何图形又有什么共同特点?

这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.

下面各图中包含哪些简单的平面图形?请再举出一些平面图形的例子.

用两个圆、两个三角形和两条直线为条件,画出一个独特且具有意义的图形,并命名.

吊灯

眼镜

路灯

落日余晖

1.下列图形不是立体图形的是()

A.球B.圆柱C.圆锥D.圆

2.长方体属于()

A.棱锥B.棱柱

C.圆柱D.以上都不对

D

B

4.月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等物体中,形状类似圆柱的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

B

B

()()()()

5.观察下列图形,在括号内填上相应名称.

()()()()

圆柱

圆锥

四棱锥

圆台

四棱柱

三棱柱

六棱柱

6.用六根火柴棒,你能组成四个大小一样的三角形吗?若可能,简述你的做法;若不能,请简要说明理由.

解:可能,如图,做成正三棱锥的图形.

几何图形

立体图形

平面图形

三棱柱

四棱柱

五棱柱

三棱锥

四棱锥

五棱锥

多边形

线段

6.1几何图形

6.1.1立体图形与平面图形

从不同方向看立体图形及立体图形的展开图

第六章几何图形初步

1.初步体会从不同的方向观察同一个物体可能会看到不同的平面图形,能识别简单物体从前面看、从左面看、从上面看的平面图形.

2.知道一些简单的立体图形的展开图.

3.在平面图形和立体图形互相转换的过程中,初步建立空间观念.

题西林壁

——苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同.

不识庐山真面目,只缘身在此山中.

从不同方向看同一个物体

他们为什么会出现争执?

如图,把茶壶放在桌面上,那么下面五幅图片分别是从哪个方向看得到的?

从右面看

从左面看

从后面看

从上面看

从前面看

下面的五幅图分别是从什么方向看的?

1

2

3

4

5

背面

顶部

左侧

前面

右侧

例1如图是由若干小正方体搭成的几何体,我们分别从前面看

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