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个人swot分析报告（精选3篇）

个人swot分析报告（精选3篇）

个人swot分析报告篇1

SWOT分析方法是一种企业内部分析方法，即依据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势，劣势及核心竞争力之所在。其中，S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，O代表opportunity(机会)，T代表threat(威逼)，其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。近来，SWOT分析已广被应用在很多领域上，如学校的自我分析，个人的力量自我分析等方面，本文将对自身进行SWOT分析，从而正确熟悉自己，了解自己，完善自己。

一、个人优劣势分析

1、个人优点(Strengths)：

性格上，做事仔细，待人真诚，乐于助人，有剧烈的责任感，言行举止得体，做人安分守己；力量上，有肯定的分析力量，并有寻根究底的爱好，肯定要将事情想清晰；生活上，勤俭节省，不与别人攀比，生活态度比较乐观乐观向上，自控力量强，意志坚决；学习上，努力勤奋，不易受外界环境的影响，成果良好，上课用心致志，已经通过计算机二级。

2、个人缺点(Weakness)：

性格大体倾向于内向，做事不坚决，常常迟疑不决；在大众面前显得不够热忱大方，说话不稳重，也没幽默感；有时不够乐观参与学校和学院的各项活动。在高校习没有结合长远目标，创新力量有待提高；写作力量差，语言表达不够流利和简洁；竞争意识不强，不够主动地利用校内资源，(物流产业政策的实施，这又为我的就业供应了好机会。国家出台了相关的政策来解决高校生就业的问题，我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里，舍友们个个勤奋好学，有他们的关心与支持。我们学校不仅为我们供应了良好的生活和学习环境，还供应了学问渊博的老师资源，赐予我们学习的向导，还为我们供应就业信息，越来越多的企业和公司来学校开聘请会，为我们供应就业的舞台。

2、环境劣势(Threats)：

首先，中国是个人口大国，各年龄段的人都特殊多，尤其是80后的，也就是我们这代上下开头，导致高校学校扩招高校生，高校生人数也就日日增多，这成为我们就业的一大障碍。其次，前两年刚爆发的金融危机更是一个不行忽视的影响因素，它不仅让各国的经济遭到巨大打击，更是令高校生对就业无策可对。在此，由于高校生人数的不断上升，就业的困难，一些高校生为了谋生存或更好的进展，踏上了考研之路，也就说讨论生的数目也在上升，他们与我们本科生竞争相同的岗位，从而使得我们就业变得更加严峻。

三、将来5年职业生涯的目标

1、探究阶段：同学

在这个阶段的主要目标是发觉爱好，学习学问，开发工作所需的技能，同时也发

展价值观、动机和理想。

2、进入阶段：应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3、新手阶段：实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟识操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且担当责任、进展和展现技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发制造力和革新精神。

4、进展阶段：任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更宽阔的工作视野。

四、将来5年内的行动方案

1、探究阶段：同学

加强适应职业要求的专业素养，提高英语力量。多学习有关计算机和电子方面的专业学问，提高自己的专业素养和培育对该行业的深厚爱好。

2、进入阶段：应聘者

乐观参与各种聘请活动和各企业的宣讲会，制作一份精致的简历，为各种聘请活动作充分的预备，以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满足的待遇的工作。

3、新手阶段：实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。依据自身的才能和价值观和组织中的机会和约束，假如不合适，可以重新评估选择，打算去留。

4、进展阶段：任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，连续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的力量，此时必需担当更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业方案，寻求家庭与事业的间的平衡。

个人swot分析报告篇2

一、幼儿园基本状况分析

深圳试验幼儿园创办于1988年，是广东省首批一级一类幼儿园和示范园，曾隶属于深圳试验学校，20xx年划归于国资委，由其下属的深