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幼儿园课程游戏化教学案例——我长大了
嘿,我长大了,每一个“我”不仅是一个独特的我,而且是一个不断成长的“我”。种子发芽,小树长大,在时间老人的催促下,我们从小班的弟弟妹妹升班为中班的哥哥姐姐,不仅仅在身体上发生了变化,也学会了很多本领,慢慢懂得了如何去关心别人。
一、活动起源:
升入中班的幼儿,幼儿有了做哥哥姐姐的自豪感,同时也开始对事物的缘由有了新的认识和了解,并试图自己来处理和解决问题,独立性有了明显的提高。孩子们常常说“我长大了”,到底什么是长大呢?
二、活动内容与过程实录
前期讨论:
次日晨谈:
老师:你觉得你长大了吗?你是怎么知道的?
沐沐:长大了,我是中班的哥哥姐姐了。
蜜宝:我
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