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《收入分配和社会公平》导学案4
【使用说明】
1、课前,依据导学案,通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。
2、课堂上,积极合作,互相探讨交流,高效展示点评,分层达成目标。
一、学习目标
1、知识目标
识记效率与公平的辩证关系,理解如何处理效率与公平的关系和实现社会公平的政策措施。
2、能力目标
正确认识现实生活中的收入分配差距,提高分析问题的能力。
3、情感目标
正确认识效率与公平的关系,树立效率意识和培养公平精神。
二、学习重难点
1、重点
如何处理效率与公平的关系;实现社会公平的政策措施。
2、难点
效率与公平的辩证关系。
三、自学引导
知识点一社会公平的重要体现
1、收入分配公平的含义
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。
2、收入分配公平的意义
公平的收入分配是社会主义分配原则的体现,有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。
3、我国实现收入分配公平的政策措施
(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是制度保证。
(2)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是重要举措。
(3)再分配更加注重公平是另一重要举措。
知识点二处理好效率与公平的关系
1、效率的含义
效率,指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度。
2、效率与公平的辩证关系
(1)在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提。另一方面,公平是提高经济效率的保证。(一致性)
(2)效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。(矛盾性)
3、当前如何处理好效率与公平的关系
(1)初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。
(2)既要反对平均主义,又要反对收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
四、合作探究
某村有30亩河滩地,因常发洪水被各承包农户摞荒。村委会协调将其转包给一养蟹人,农户获得每亩100元补偿款。养蟹人每年净收益8万元。合同到期后,农户见有利可图要求收回土地,但农户无养蟹技术,好处无从实现。经村委会协调,养蟹人每年每亩再补偿100元。农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产,收入增加。养蟹人与农户关系改善,经营成本下降,且蟹的消费量上升,养蟹人净收益反而增加了1000元。
结合材料说明效率与公平的关系。
?
五、自主检测
1、近年来,我国城乡居民收入在稳步增长的同时,城乡、地区、行业之间的收入差距呈拉大趋势,分配不公问题已引起全社会广泛关注。从经济生活角度分析,要维护和实现社会公平,就必须()
①坚持社会主义的基本经济制度,大力发展生产力?②要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度??③着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制??④扩大就业,加快社会保障制度建设
A.①②??????B.③④??????C.②③④???????D.①②③④
2、孔子说:“不患寡而患不均。”现在看来,孔子的话与我国现行分配原则相比较,其缺陷在于()
A.不注重实现共同富裕?????B.不注重社会公平????
C.违背了等价交换原则?????D.不注重效率
3、十七大报告指出:“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。”以下有利于再分配中实现社会公平的措施有()
?①提高增值税率②提高最低工资标准?③实行超额累进税率④完善社会保障制度
A.②③??????????B.③④???????????C.①④?????????D.②④
4、关于社会公平的理解,正确的是()
A.社会成员收入要平均?????????????????B.要充分保护生产要素所有者的收益权
C.要消除社会成员之间的收入差距???????D.要将收入差距控制在合理的范围内
5、对效率的理解不正确的是()
A.效率是经济活动中投入与产出的比率???B.要效率就不能讲公平
C.效率表示资源有效利用的程度????????D.效率提高就是资源的节约和社会财富的增加
?
六、知识体系
收入分配公平的含义
社会公平的重要体现收入分配公平的意义
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