专题11 线段与角中的动态问题 同步作业 2024-2025学年人教版七年级数学上册.docxVIP

专题11线段与角中的动态问题

类型一线段中的动点问题

1.如图，动点P从数轴上表示数-2的点出发，以每秒2个单位长度的速度向左运动，动点Q从数轴上表示数1的点出发，以每秒5个单位长度的速度向右运动(设运动时间为ts，P，Q两点之间的距离记为PQ).

(1)用含t的式子表示出ts后点P和点Q所表示的数；

(2)用含t的式子表示出ts后OP和OQ的长;

(3)用含t的式子表示出ts后点P和点Q之间的距离；

(4)若OQ=2OP,求t的值;

(5)若PQ=31,求t的值.

2.如图,P是线段AB上一点,AB=18cm,C,D两动点分别从点P，B同时出发沿射线BA向左运动，到达点A处即停止运动.

(1)若点C,D的速度分别是1cm/s,2cm/s.

①当动点C，D运动了2s，且点D仍在线段PB上时,AC+PD=cm;

②若点C到达AP中点时，点D也刚好到达BP的中点,则AP:PB=.

(2)若动点C,D的速度分别是1cm/s,3cm/s,点C,D在运动时,总有PD=3AC,求AP的长度.

3.如图①,线段AB长为24个单位长度,动点P从A出发，以每秒2个单位长度的速度沿射线AB运动，M为AP的中点，设点P的运动时间为x+s.

(1)P在线段AB上运动,当PB=2AM时,求x的值.

(2)当P在线段AB上运动时,求2BM-BP的值.

(3)如图②,当P在AB延长线上运动时,N为BP的中点，MN的长度是否发生变化?若不变，求出MN的长度；若变化，请说明理由.

类型二角中的动态问题

4.如图，图①是一副三角尺拼成的图案(所涉及的角度均小于或等于180°).

(1)∠EBC的度数为°.

(2)将图①中的三角尺ABC绕点B旋转一定的角度α(0°α90°),,能否使∠EBC=2∠ABD?若能，求出α的值；若不能，说明理由(图②、图

5.如图①,已知∠AOB=60°,OM平分∠AOB.

(1)∠BOM的度数为;

(2)若在图①中画射线OC,设∠BOC=α,ON平分∠BOC，用含α的代数式表示∠MON的大小；

(3)如图②,若线段OA与OB分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针，∠AOB=60°，在时针与分针转动过程中，OM始终平分∠AOB，求经过多少时间后，∠BOM的度数第一次等于45°.

1.解:(1)ts后点P表示的数为-2—2t,点Q表示的数为1+5t.

(2)OP=2+2t,OQ=1+5t.

(3)PQ=1+5t+2+2t=3+7t.

(4)由OQ=2OP,得1+5t=2(2+2t),解得t=3.

(5)由PQ=31,得7t+3=31,解得t=4.

2.解:(1)①12②1:2

(2)设运动时间为ts,则PC═tcm,BD═3tcm,所以BD═3PC.因为PD=3AC,所以PB=PD+BD=3PC+3AC=3(PC+AC)=3AP,所以AP=

3.解:(1)因为点P的运动时间为xs,所以AP=2x.因为M是线段AP的中点，所以AM=12AP=x,PB=AB-AP=24-2x,因为PB=2AM,所以

(2)因为AM=x,BM=24-x,PB=24--2x,所以2BM—BP=2(24-x)-(24-2x)=24,即2BM-BP为定值24.

(3)MN的长度不变化,因为PA=2x,所以PB=AP—AB=2x-24,因为N为BP的中点,所以PN=12PB=

4,解:(1)150

(2)能.分以下两种情况：①逆时针旋转时，因为∠ABC=60°，∠EBD=90°,∠ABD=α,所以∠EBC=∠EBD+∠ABC=∠ABD=2∠ABD,即90°+60°-α=2α,解得α=50°.②顺时针旋转时，当0°α≤30°时，有90°+60°+α=2α,解得α=150°，不符合题意，舍去；当30°α90°时，有360°-90°60°-α=2α,,解得a=70°.综上所述,α的值为50°或70°.

5、解:(1)30°

(2)①当OC在OB的下方时,如图①—1所示.因为OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以∠AOM=∠BOM=12∠AOB=12×60°=30°,∠BON=∠CON=12∠BOC=12α.所以∠MON=∠BOM+∠BON=30°+12α.②当OC在OB的上方且∠BOC60°时,如图①—2所示,∠MON=∠BOM-∠BON=30°-12α③当OC在OB的上方且∠BOC60°

(3)因为∠BOM=45°,OM平分