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小学工作计划行事历第二学期（7篇）

小学工作计划行事历第二学期篇1

一、指导思想：

以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据，以学生常规落实

为前提，引进各项竞争机制，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提

高班级教育教学质量打下坚实的基础。

二、工作重点：

１、以学生常规为重点，对学生进行思想品德和行为习惯教育。

２、积极提高班级教育教学质量，争创优秀班级。

三、学生情况分析：

本班共有62名学生，男生37人，女生25人，个个思维活跃，个性张扬。

针对学生好说、好动的特点，本学期需认真抓好班级纪律。另外，插班生学习仍

比较吃力，对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学

生的性格特点，有针对性地对学生施加不同的教育，使学生健康快乐地成长。

三、本学期班级管理方面要采取的措施。

（一）为人师表，率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领

导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好

的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足

轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最

多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学

生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。

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在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。今后我要求学生做到的，首先带

头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，不挖苦讽刺他

们；教育他们热爱劳动，每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教

育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋

友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样，在全面

推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道

德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。

（二）抓好班级纪律，促使学生学会自律。

严格各项纪律，对违反学校纪律的现象要严加批评，对学生要严格管理。要

求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优

秀小组的评选，具体如下：上课时认真听讲，小组成员每人在考评记录表上各得

到一次表扬；课堂作业、家庭作业完成质量高，得一次A＋表扬一次；两操中表

现突出的，让组长记一次表扬；路队行进中表现得好的，由路队检查员给记一次

表扬；反之，在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比

哪个小组得到的表扬总数最多，这一小组就是本学期的最佳小组，期末时将对这

一小组的成员进行奖励。

（三）实行学生轮流工作制度，培养每个学生的能力。

班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做，经过实验观察，我

发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分儿童长期处

于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育，培养学生自育能

力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个儿童都有锻炼的机会，

本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时，值日生要报告当天的学习、卫生、

纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等，协助班长做好班级管理工作，使每个学

生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力。

（四）继续培养学生良好的学习习惯。

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