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八下历史清单
第一单元资本主义制度的扩展
第1课殖民地人民的反抗斗争
1.拉丁美洲独立运动:(1)原因:拉丁美洲遭受西班牙和葡萄牙的殖民统治;受美国独立战争和法国大革命的影响。(2)时间:18世纪末19世纪初。(4)领导人:玻利瓦尔与圣马丁,领导拉丁美洲独立运动,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为南美的“解放者”。
2.印度民族大起义:(1)1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者
(2)章西女王领导了印度民族大起义,反对英国的殖民统治,壮烈牺牲。
第2课俄国的改革
彼得一世改革的评价和性质?内容(内容不用背诵,但要认识):=1\*GB3①政治:改组行政机构,建立了中央集权的行政体制=2\*GB3②军事:创建纪律严明的新式常备军,按功劳和才能提拔人才=3\*GB3③经济:鼓励新办手工工场,准许工场主购买农奴;=4\*GB3④科技教育:推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸。=5\*GB3⑤社会生活:提倡学习西方的生活方式
性质:封建地主阶级的改革
评价:①彼得一世改革使俄国的经济、军事实力增强,为对外扩张准备了条件;②彼得一世开启了俄国近代化的进程。③局限性:使农奴制进一步强化。
2.俄国农奴制改革(俄国1861年改革)
背景
根本原因:农奴制阻碍了资本主义的发展;
目的
为了维护地主利益,挽救统治危机
时间
1861年
改革者
亚历山大二世
内容
1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,规定:①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。②农奴在获得解放时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。
性质
资产阶级改革_
评价
作用:1861年改革是俄国历史上的重要转折点。废除了_农奴制,走上发展资本主义的道路。
局限性:改革不彻底,农奴制的残余仍然存在。
第3课美国内战
1.美国内战
根本原因
北方资本主义经济和_南方奴隶制种植园经济的矛盾(奴隶制阻碍资本主义发展)
矛盾焦点
奴隶制的废存问题。
时间
1861年—1865年
经过
=1\*GB3①爆发:1861年,南方军队挑起内战
②转折:1862年颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
③结束:1865年,以北方胜利而告终。
《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
1.颁布时间:1862年,颁布者:林肯。背景:北方一再失利,引起人民的不满。
2.内容:《解放黑人奴隶宣言》宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
3.作用:调动了农民和黑人的积极性,踊跃参军作战,扭转了北方军队的被动局面。
★影响
美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
评价林肯:林肯领导美国内战,为维护国家统一和解放黑人奴隶作出贡献。
美国内战的启示:要维护国家统一。
第4课日本明治维新
1.原因:①_幕府统治_阻碍资本主义发展.②美国等列强入侵,出现民族危机。
2.政治前提:倒幕运动推翻了幕府统治
3.改革者:明治天皇_开始时间:1868年;性质:资产阶级改革
4.内容:=1\*GB3①政治上:“废藩置县”,加强中央集权;=2\*GB3②军事上:实行征兵制,建立新式军队;
=3\*GB3③经济上:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;
=4\*GB3④社会生活上:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
5.明治维新的意义是什么
明治维新成为日本历史的重大转折点,走上发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
6.局限性:明治维新后日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(发动甲午中日战争)
7.俄国1861年改革和日本明治维新的相同点有哪些?
相同点:=1\*GB3①性质:资产阶级性质的改革;=2\*GB3②形式:都是自上而下实行的;=3\*GB3③时间:都在19世纪中期;=4\*GB3④作用:走上了发展资本主义的道路,有利于资本主义发展。=5\*GB3⑤内容都涉及土地方面=6\*GB3⑥改革都不彻底。
8.俄国1861年改革和日本明治维新的启示:
(1)改革能推动社会进步。(2)要坚持改革,勇于创新。
(3)要善于学习,对外开放。(4)重视科技,重视教育。
第二单元
第5课第二次工业革命和近代科学文化
1.开始时间:19世纪六七十年代;主要标志:电力和内燃机的广泛应用
2.第二次工业的特点:科学研究同工业生产紧密结合。
3.发
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