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心理健康教育主题班会简报

心理健康教育主题班会简报

心理健康教育主题班会简报1

心理健康教育是幼儿教育的重要内容，是幼儿身心健康发展的需

求。幼儿阶段是培养健康心理的重要基础阶段，其良好的教育质量对

于幼儿形成良好的性格和健康的心理具有举足轻重的作用。为了提高

幼儿的心理素质，我园进行了幼儿心理健康教育主题活动。

那么，什么才是孩子心理健康的目标呢？

一、使幼儿具有良好的自我意识。增强自我调控、承受挫折、适

应环境的能力。提高自信心，培养幼儿的独立性和坚持性。

二、培养幼儿积极、乐观、开朗的性格。

三、培养幼儿的交往能力和关爱他人的品格。不仅学会关心自己、

爱护自己，更要同情他人，关心和帮助他人。

四、培养幼儿广泛的兴趣，保持幼儿的好奇心，激发其求知欲，

训练幼儿的思维，开发幼儿的智能和创造性。

对有心理行为问题的幼儿给予科学有效的心理辅导，对有可能出

现的问题要及早进行心理教育，防止问题的发生

促进家长和教师保持良好、积极、健康的心态，促使其更新教育

观念，提高他们的心理健康水平。

幼儿的心理健康不仅关系到幼儿身体的正常发育，而且关系到幼

儿今后的人生走向。

在教育过程中应重视幼儿的心理健康教育，加强幼儿心理健康的

教育工作，密切联系家园，共同采取行动，消除幼儿心理健康障碍，

促进幼儿健康成长。

心理健康教育主题班会简报2

为进一步落实立德树人根本任务，加强对家庭教育的有效指导，

11月3日，六安市梅山路小学组织全体教师和家长观看了家庭教育公

开课《构建和谐的亲子关系》。

亲子关系是指父母子女关系，它是生命中的第一份关系，也是生

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命中最重要的人际关系,它能让孩子感到爱和尊重，让孩子变得自信乐

观。梅山路小学开展此次家校共育暨学生心理健康教育活动，目的是

让父母了解孩子身心健康状况，了解怎样才能使孩子身心健康，掌握

和谐亲子关系的技巧。

本次公开课引领家长认识亲子关系的重要性和今后努力的方向，

为促进和谐的亲子关系提供了有力的理论支持。希望家校共同努力，

家校合一，让每个孩子都拥有一个和谐的亲子关系和美好的未来！

心理健康教育主题班会简报3

为加强对学生的心理辅导，关注和保护学生的正当权益和身心健

康，我校结合实际，全方位、多层次、多渠道开展各种心理健康教育

活动，把心理健康教育活动落到实处。为提高学生的心理素质，让学

生成为情绪稳定、人格健全的人，我校于4月、5月组织开展了心理健

康教育活动。

心理咨询室简介为了帮助儿童健康快乐地成长，学校对儿童心理

健康的发展愈发重视，并专门设立了心理咨询室，其中包含个体辅导

室、团体辅导室、放松室、沙盘室、宣泄室，并配备了相关设备和学

习资源中心，我们希望通过更加多样、更加科学的方法来了解和促进

儿童的身心发展，同时对有特殊需要的群体提供专业的心理咨询及心

理辅导。

个体辅导室主要用于接待和个体辅导，这里有专业的心理咨询师

对需要帮助的学生进行一对一心理咨询以及心理辅导。团体辅导室主

要用于开展各类心理团体辅导课程，如情绪管理团体辅导等。心理放

松室配备了按摩椅，可帮助来访者缓解各种压力，放松身心等。沙盘

室主要用于对来访者进行沙盘游戏心理治疗，可以个体单独进行，也

可以由家庭或其他形式的团体一起完成。来访者可以自由地完成沙盘，