- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学校宿舍管理制度汇编--第1页
学校宿舍管理制度汇编
第一章总则
第一条为了加强校园宿舍管理,维护学生宿舍内部秩序,创造良好的学习生活环境,制定
本制度。
第二条学校宿舍的管理遵循民主、法治、规范、科学、公平的原则,依法管理。
第三条学校宿舍承担着保护学生生命安全和财产安全的重要职责,学校宿舍管理必须严格
遵守本制度的规定。
第四条学校宿舍管理以学生为中心,为学生提供安全、便利、舒适的住宿环境。
第五条学校宿舍管理应遵循公平、公正、公开、互利的原则,严格区分管理部门的权限和
职责,防止权力寻租。
第六条学校宿舍管理应该加强宣传教育,提高学生宿舍管理意识,增强自我管理能力和责
任意识。
第七条学校宿舍管理应该注重制度建设、制度完善和制度执行,真正把制度的精神落实到
位。
第八条学校宿舍管理应该关注学生的心理和情感需求,增强学生的自我管理和自我约束,
培养学生的自律能力和实践动手能力。
第九条学校宿舍管理应该把握学生宿舍管理的本质和要求,增强学生宿舍管理的科学化、
规范化、专业化和法制化。
第二章人员管理
第十条学校宿舍管理人员必须热爱学生,关心学生,尊重学生,与学生平等相处,关心学
生的成长和发展。
第十一条学校宿舍管理人员必须遵守学校教师的职业道德规范,模范遵守国家法律法规,
尊重学生人格和权利。
第十二条学校宿舍管理人员要求热情、细心、耐心、爱心,热情服务学生,认真履行管理
职责。
第十三条学校宿舍管理人员要求理论联系实际,抓住学生宿舍管理的重点,扎实开展工作。
第十四条学校宿舍管理人员要求能力过硬、业务精湛、管理科学、服务周到,提高学生对
学校宿舍管理的认可度和依赖度。
学校宿舍管理制度汇编--第1页
学校宿舍管理制度汇编--第2页
第十五条学校宿舍管理人员要求自身修养、知识水平、业务素质、文化素养丰富,取得学
生尊重和信任。
第十六条学校宿舍管理人员要求政治坚定、道德正直、品行端正,有为学生服务的高尚情
操和优良作风。
第十七条学校宿舍管理人员要求守纪律、讲规矩、严谨负责、公正无私,严格遵守学校宿
舍管理制度。
第十八条学校宿舍管理人员要求勤政廉政,清正廉洁、公道正派,杜绝搞特殊、乱办理事
和侵害学生合法权益的行为。
第十九条学校宿舍管理人员要求准确把握学生思想动态和情感需求,掌握学生的行为举止
和生活习惯。
第二十条学校宿舍管理人员要求关系学生宿舍管理的相关法律法规和学校宿舍管理制度,
熟悉学生宿舍管理业务和技术。
第二十一条学校宿舍管理人员要求善于调查研究、了解情况、取得证据,善于关心学生、
帮助学生、体贴学生,做学生的知心朋友。
第三章宿舍治安管理
第二十二条学生宿舍安全门全天候保持关闭状态,保障宿舍内人员和财产的安全。
第二十三条学生宿舍管理人员加强巡逻巡查力度,发现安全隐患及时处理,保障宿舍的安
全。
第二十四条学生宿舍安全设备运行正常,如出现故障应及时修复,确保宿舍内电路、水管
等设备安全稳定。
第二十五条学生宿舍安全防范措施到位,保障学生宿舍内的安全。
第二十六条学生宿舍管理人员要求做好管理和代管工作,禁止外来人员进入宿舍区域。
第二十七条学生宿舍管理人员要求及时发布宿舍安全教育,增强学生的安全意识和防范能
力。
第二十八条学生宿舍管理人员要求积极参与校园安全管理工作,配合学校相关部门做好宿
舍的安全防范工作。
第二十九条学生宿舍管理人员要求严格执行学校防火制度和电气安全制度,做好宿舍内部
设施的安全
文档评论(0)