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高校公共体育课武术课教学大纲

一．课程基本信息：

（一）、课程名称（中、英文）：武术（Wushu）

（二）、课程号（代码）：888-5

（三）、课程类别：公共体育课

（四）、学时：96学分：4

二．教学目的要求：

①课程性质

本课程为四川大学公共体育课武术专项课程，是根据我校《公共基础课程教

学计划》和学生的实际情况而制订的，也是一门较系统讲授武术运动概述、发展

过程、竞赛与裁判法以及图解知识的课程。在技术上它包括强身方面的基本功、

基本技术、规定拳术、健身养身方面的太极桩功、吐纳导引术、杨氏大架为基础

的二十四式太极拳、四十八式太极拳、初级剑以及防身自卫方面的攻防技巧等。

②目的与任务

1、在本课程的教学过程中，加强学生的思想教育，使学生明确武术教学的

目的。全面提高其综合素质，为终身锻炼打下良好的基础。

2、通过本课程的学习，体现武术的教育功能，加深学生对祖国传统文化的

了解，领悟武术运动对其身心健康，意志品质，振奋民族精神，培养优良品质等

的作用。

3、本课程的设置本着循序渐进、由浅入深的原则，使学生初步掌握武术套

路的基本理论、基本技术、初级套路及其防身自卫的方法。了解武术套路裁判法

等的基本知识。

③课程的基本要求

本课程主要学习武术基本功、基本动作、二十四式太极拳、四十八式太极拳、

五步拳、初级长拳（第三路）、初级剑以及攻防技巧等。使学生掌握其基本技能，

达到强身健体、养身防身的目的。

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三、教学内容（下划线为教学重点，*为教学难点）

（一）理论部分

章节名称教学内容基本要求

第一章：武术运动概述主要从武术的发展沿革与辨析，武

第一节：武术的概念术原本是一种传统的技击术，武术的体通过本章学习使学生初

育属性及武术是优秀的传统文化之一步掌握关于武术的基本

等几个方面来诠释武术。概念及武术的价值等

第二节：武术的特点武术既具有技击的特点，又具有民

族文化特点。

第三节：武术的价值武术的价值主要有健身、技击、观

赏、教育和经济价值等。

第四节：武术的流派与分类武术流派受到武术发展水平和人

们认识的局限，对武术流派进行划分，

既有“长拳”、“短打”之类，又有内、

外家之说等以及现代武术的分类。

第五节：武术理论的构建与形成武术理论构建的背景和与武术运

动发展的关系。

第二章：武术的形成与发展原始部落对武术产生的作用及古通过本章学习使学生初

第一节：武术的起源*代军事战术与武术的关系。步