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珍惜生命，注重交通安全班会教案5篇

行人靠边走，车成靠右行，交通秩序好，人车保安宁。这里给大

家分享一些关于珍惜生命，注重交通安全班会教案5篇，供大家参考。

注重交通安全班会1

一、教学目的：

1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重

视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通

标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、活动过程：

（一）教师讲新闻以引入主题

1讲新闻，介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生

的情况：

①据报道，我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人，据国

家儿童少年公布的数据显示，我国中小学生因交通事故等非正常死亡，

平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。

②今年4月份，在一所小学门前，一位小学生在过马路时被迎面

驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生，这名学生下公交车后直

接从两辆公交车中间穿过，想要翻越护栏去对面的学校，这时出租车

迎面驶来，由于出租车驾驶人被公交车挡住视线，来不及躲闪将她撞

倒在地。

2.听了这则新闻，你有什么感想呢？同学们讨论交流，各抒己见。

3.教师小结：生命就在我们每个人的手中，交通安全不容我们忽

视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识，养成自觉遵守交

通规则的好习惯。（转

（二）安全知识问答

1.交通信号灯有几种颜色？（红黄绿）这三种颜色的灯都有些什

么作用你们知道吗？请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路

（让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件

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让学生过马路）：

①红灯亮时该怎样？

②黄灯亮时还可以过马路吗？

③什么灯亮时才可以走？

师总结：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，

口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请学生读一读。

2.选一选（看图选择正确的做法）：

①乘车安全：乘车时哪种行为是安全的？

A、在车内玩耍。

B、车辆行驶时头伸出窗外。

C、系好安全带。

小结：乘车时要系好安全带，头、手不伸出窗外

②过马路安全：过马路时哪种行为是正确的？

A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线

小结：过马路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的情

况下过马路。

③道路安全：在道路上时，哪种行为是安全的？

A、走人行横道。

B、行走时边走边看书。

C、在马路上踢足球。

小结:走路要走人行横道，要专心走路，不要边走边看书或做其他

事情，更不要在马路上玩耍。

3．考考你！

①小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全？（从车后面走

过去，不能从车前面跑过去）

②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过马路？（在两面没

有来车时从人行横道通过）

③在没有人行道的马路上怎样行走？(靠道路右侧路边行走)

④下雨天穿什么颜色的衣服好，鲜亮的还是暗淡的？（鲜亮的，