（人教版部编版）高中历史必修中外历史纲要（年级下册）第八单元测试03含答案解析.pdfVIP

第八单元测试

一、单选题（每题只有一个正确选项，每小题2分，共50分）

1.二战后，美苏两大阵营制造的铁幕、冷战使欧洲分成两半，这使欧洲很快得以重建并保持相当长时

间的稳定。据此，这种“稳定”主要得益于（）

A.第三次科技革命成果的应用B.美国在争霸中处于优势地位

C.两大阵营的制度竞争与借鉴D.作为战争根源的德国被分解

2.有学者指出，美国通过马歇尔计划共向欧洲提供了131.5亿美元的拨款，达到了它预期的政治目的。

该学者做出上述判断的主要依据应是，马歇尔计划（）

A.促成了欧美平等伙伴关系B.导致了欧洲对峙的出现

C.奠定了欧洲一体化的基础D.推动了美国的霸权进程

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.年月，杜鲁门主义正式实施，美国先后向希腊、土耳其提供了亿多美元的军事援助。

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年月，马歇尔计划开始执行，美国共向西欧国家提供了总额为亿美元的援助。这两次行动反映

出美国（）

A.力图遏制共产主义影响B.推动了战后欧洲一体化进程

C.企图打破雅尔塔体系D.主要以战争和经济手段扩张

4.1962年，加勒比海地区发生了一场震惊世界的导弹危机。它由苏联在古巴部署导弹、美国则坚持

要求撤除导弹而引发。这是冷战期间美苏两大国之间最激烈的一次对抗。这次危机虽然仅仅持续了

13天，美苏双方在核弹按钮旁徘徊，使人类空前地接近毁灭的边缘，世界处于千钧一发之际。对“加

勒比海危机”解读不正确的是（）

A.反映的是古巴导弹危机B.结果以苏联妥协而告终

C.当时的战略优势在美国D.是“冷战”时期的局部热战

5.1950年代，柏林墙东部修建了风格相同、对称排列、围合式风格的建筑；而在柏林墙西边，则建

造了象征“民主”“自由”风格的、无规则排列的、自由矗立的建筑群，如图

A.体现美苏冷战下的竞争思维B.是不同经济发展模式的共存

C.表明城市建设中的文化融合D.深刻影响周边居民价值观念

高中历史必修历史中外纲要（下）1/7

6.在某次国际会议上，中国有意采取“不争论”的策略，不仅自己不提出容易引起争论的议题，还有

效的淡化了中国作为社会主义国家的意识形态化特质，从而避免使中国陷入关于意识形态和社会政治

制度争论的陷阱。这次会议（）

A.促成了印度支那问题的解决B.推动了朝鲜问题的和平解决

C.密切了社会主义阵营的合作D.加强了中国同亚非各国联系

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.如图是西方部分国家公共社会开支和GP增长的情况图。此图表明（）

A.西欧国家的社会发展状况好于美国B.公共社会开支和经济增长率呈现负相关

C.这些国家的公共社会开支持续稳定D.经济总量与公共社会开支呈现正相关

8.下图为一学术讲座的海报。下列各项中与讲座主题内容不相符的是（）

A.自由主义的兴起B.英国国有化政策

C.凯恩斯主义失灵D.“福利国家”制度

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