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用人格魅力带班
用知识魅力带班;班主任工作繁杂,但繁杂中能体现充实,班主任工作辛苦,但辛苦因换来学生的成长而带来欢乐,班主任工作压力大,正是因为这个压力才具有挑战性。––—魏书生;;;班主任管理几点心得;1、班主任要积极参与和热情投入班级事务和活动。
2、不让家中成员孤军作战。班级的活动,班主任一定要和孩子们在一起,这样他们就有了依靠,有了主心骨,有了动力。
3、关爱每一个孩子。仔细观察孩子的点滴变化。
4、每天的总结很重要。
;1、组建主力团,建设良好学风
2、课代表的职责要分明
3、班主任要热爱学习,不断提高自身素质;;典型要认准对象,帮助他成长并树立威信。典型的树立有利于学生把对伟人、名人的敬仰和崇拜转化到实际学习生活中去。
;五、处理好与科任老师的关系
;六、处理好与家长的关系
;六、处理好与家长的关系
;孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在新生入学的时候还可以经常通过家校通与家长多沟通,鼓励每个孩子养成良好行为习惯。
;
高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”的确,教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。愿每个教育者像爱着自己的孩子那样爱着自己的学生,多想想“假如,我是孩子;?假如,是我的孩子”这句话,这样,你的心里一定充盈着满满的浓浓的爱意。;我们在教育孩子的问题上应当有一个良好的心态。
教育是个漫长的过程,不可能一蹴而就;教育孩子的同时,也在教育我们自己,我们伴随着孩子的成长而再次成长。
按照正确的方式教育孩子,教育之路必将越走越宽广,距离孩子成材的目标必将越来越近。
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