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课后服务书法活动方案策划

活动名称：书法魅力，传承经典

活动时间：每周六下午2点至4点

活动地点：学校多功能活动室

活动对象：中小学生及家长

活动目的：

1.增强学生对传统文化的认识和理解，培养对书法艺

术的兴趣。

2.提高学生的写字能力，培养优秀的书法习惯和美感。

3.促进学生与家长的亲子互动，加强家庭教育的力量。

活动内容：

第一周：了解书法

-书法艺术的起源、发展和特点

-名家书法作品欣赏

-学习书法用具的选择、保养和使用方法

第二周：基础练习

-学习基本笔画的书写方法和规范

-练习常用汉字的书写，如家、校、爱、美等

-通过写字游戏提高学生对笔画的熟悉度和记忆力

第三周：楷书体验

-学习楷书的基本结构和规范字形

-练习书写常用词语，如学习、成绩、努力等

-进行楷书书法比赛，评选出最佳作品

第四周：行书体验

-学习行书的笔法和特点

-练习书写行书的基本字形

-制作个性化的行书名片，展示自己的书法才华

第五周：草书体验

-学习草书的基本笔画和字形

-练习书写简单的草书字体

-进行草书书法比赛，评选出最具个性的作品

第六周：碑刻体验

-了解碑刻的历史和文化背景

-学习碑刻字体的特点和书写技巧

-集体参观附近的碑刻，了解碑刻文化的精髓

活动方式：

1.系统讲解和示范：由专业书法老师进行专题讲解和

书法示范，引导学生正确掌握书法技巧和审美观念。

2.练习和指导：学生在老师的指导下进行书法练习，

老师对学生的作品进行点评和指导，帮助学生改进写字技

巧。

3.比赛和展示：每周结束时，进行书法比赛并评选出

优秀作品，并组织学生将作品在活动室内展示，增强学生

的自信心和成就感。

4.亲子互动：鼓励家长陪同孩子参加活动，加强亲子

关系，促进家庭教育。

5.小组合作：将学生分成小组，进行小组合作练习，

培养学生的团队合作意识和沟通能力。

活动资源：

1.书法用具：提供学生所需的书法纸、毛笔、墨汁等。

2.名家书法作品：准备一些名家的书法作品，供学生

欣赏和仿写。

3.书法书籍：提供一些权威的书法教材和参考书籍，

供学生进一步学习和提高。

4.比赛奖品：准备一些书法相关的奖品，如文房四宝、

书法书籍等，激发学生的参与热情。

活动宣传：

1.在学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息，

引导学生和家长报名参加。

2.制作海报、横幅等宣传材料，贴在学校不同的位置，

吸引学生和家长的关注。

3.通过学校广播、班级会议等途径宣传活动信息，提

醒学生和家长参加。

活动评估：

1.邀请专业书法教师对活动进行评估和反馈，及时调

整活动方案，提高活动效果。

2.通过学生和家长的反馈意见，了解活动的不足之处，

改进活动安排和内容。

3.每周组织学生进行书法比赛，评选出优秀作品，并

组织作品展览，展示学生的学习成果。

通过这样一系列的书法活动，我们旨在培养学生对传

统文化的热爱和理解，提高学生写字的能力和审美水平，

同时促进家庭教育的力量，增强学生和家长的亲子关系。

通过积极参与书法活动，学生将能够更好地传承和发扬优

秀的书法文化，为中华传统文化的传承与发展贡献自己的

力量。