教师心理健康教育培训心得体会(15篇).pdf

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教师心理健康教育培训心得体会(15篇)

教师心理健康教育培训心得体会1

培训时间虽然极其短暂,却撬开了我们广大教师的心灵之门,

为我们教师提供了一个了解自身,完善自我的平台.我将本次学习

的感悟总结为如下几点:

一、教师心理健康学习意义深远

本次学习让我更深刻的意识到教师心理健康学习刻不容缓。

无论是从教师自身,还是从学生的角度去考虑,我们教师都有必

要去学习这方面的知识。教育是心与心的沟通,我们面对的不是

一成不变的事物,而是有血有肉,有思想,有着复杂情感的人。有

句话说得很好,只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生.

从某种意义上来说,心理不健康的教师对学生身心造成的`危害,

远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响。因此,教师

心理健康是培养儿童心理健康的必要前提,维护教师心理健康对

于培养合格人才促进教育和谐发展具有十分重要的意义。

二、课程学习中的收获以及不足

在学习的过程中,我对发展性心理问题、适应性心理问题、

障碍性心理问题这三种教师心理问题有所了解。同时根据课程学

习,和作业训练,我对自卑,自负,焦虑,抑郁,冲动等教师心理

问题有了更全面的了解,并且学习到了许多实用的调适方法。这

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样我们才能把我们所学的心理学知识更好的糅合到我们的课堂之

中去。

三、教师学会情绪管理的必要性

“情绪没有对错,它只是症状而不是问题,问题的关键在于如

何管理情绪如何处理情绪.”这句话给我留下了很深的印象,使我

开始对情绪有了一个正确的了解。同时我也能坦然的承认并接纳

自己的一些情绪,并努力采取正面的方法来处理一些负面情绪.

总之,教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一

个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系-—既关注学生的

心理健康,同时也重视自己的心理健康.优秀的教师在需要的时候

能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于

身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高

自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观

念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,

也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓

自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心

态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,

对维护心理健康有重要意义。

此外,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心

理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良

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好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学

生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成

学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素

质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。教师心理健康教育培

训心得体会2

当今社会科技飞速发展,我们的生活水平越来越高,人们在

享受丰富多彩的精神生活的同时,健康问题已是大家关注的焦点,

特别是面对一个个鲜活的生命因为心理疾病轻身离开人世,让人

痛心疾首,因此心理将康教育这门学问越来越显得重要。作为一

名教师,面对的是花季少年,我们必须掌握心理健康知识,以呵

护祖国的花朵为己任,为学生的心灵打开一扇明亮的窗。

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