二年级上语文教学实录6一株紫丁香_苏教版.docxVIP

二年级上语文教学实录6一株紫丁香_苏教版

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二年级上语文教学实录6一株紫丁香_苏教版

二年级上语文教学实录-６一株紫丁香苏教版

一、课件引入,揭题，初步奠定课文美得基调：

1、师板书:紫丁香

师:这是一种花卉得名称，谁来读？

生1读、

师:这种花大家见过吗？（生摇头)

没见过，那您能根据它得花名猜想一下它是怎样得吗？

生１:我觉得紫丁香得花是紫紫得、

生2：我觉得紫丁香香香得、

生３:我觉得这花是两种花合在一起得,一种是白色得丁香,还有是紫色得花。

师:哦,它是一种花就是丁香花，丁香花有白丁香，也有紫丁香。

生4：它得花很香，很美。

师：是不是像我们猜想得那样呢？大家看——(出示紫丁香图片）

（生此时“哗得一声）

师：您想说—-

生1:真得像我们猜得那样。

生2：花真得是紫色得，很美。

师：是啊，紫丁香就像她得花名一样，浑身散发着一种幽幽得、淡淡得气息，她就像一位高雅得少女，那么纯洁，那么恬静!请您再来读读它得名字。

师板书：一

师:我们平时一般说一（）紫丁香。

生1:一朵紫丁香

生2:一株紫丁香

师补齐板书：一株紫丁香

师:谁来读读这个字“株”?（４生读）

此时有学生在下面说：一束紫丁香也可以得。

师(顺水推舟)：对,＊*同学说一束紫丁香也可以、那一束与一株有什么不同呢?

生１：一束指很多，一株就只有一棵。

生2：一株多，一束是绑起来得、

师：一束是绑起来得，也就是说一束是指花已经被——（生）采下来了。

一株就是——（生）种在地上得、

那这株紫丁香又是种在哪得呢？让我们一起走进诗歌——《一株紫丁香》

二、范读激情。

师配乐范读后。

师：听完您想说什么？

生１（深情地）:一株紫丁香好美啊！

生２:一株紫丁香我好喜欢啊！

生3、一株紫丁香太美了，我好想快点去看看，去闻闻它得香味啊!

师：那就让我们赶紧去书中寻找那一株紫丁香吧。打开书本，请认真读读诗歌，要求：1、读准字音,读通诗句,并试着读出味道。

２、想想诗歌有几节,那株紫丁香是种在哪得?

三、自读诗歌,检查反馈:

师：大家都学得很投入，一定都很有收获吧，我们一起来分享一下。我想每人读一节，要请几人读？

生：5人

师：现在老师就请５位小朋友来读，其余小朋友听好，用笔做必要得记录，看看她们是不是将诗读通读顺了、

(生１读第一节后）

生2：老师,她将踮第三声读成了第一声。

师:您听得真仔细。(拿出字卡)＊*，请您再来读读。（生１纠错）您能做做“踮”得动作吗?

生1做动作。

师：这就是“踮起脚尖”、

生2、3、4、5各读一节。

师：想对她们说什么得吗？

生1：＊＊您读错了两个字，如果不错就读得很好了、

生2:我觉得*＊声音很响亮。

生３：**您今天读得很不错，进步很大。不过加字了。

师：看来要想读熟练不是那么容易得一件事。大家再练练,尤其是自己最难读好得一节多读几遍、然后读给同桌听、

生再读后。

四、赏读课文

第一节）

师:诗歌读了好几遍后,您知道这株紫丁香是种在哪得吗？

生1:种在老师得小院里。

师:您是从哪儿看出来得?

生:第一节。

师：请您读读第一节。

师：您为什么读得那么轻？

生１:因为老师得小院很安静,所以我读得轻轻得、

生2：因为老师得小院很安静,我是踮着脚走进去得。（生边说边做动作)

师：您不想――

生2：我不想打扰老师，所以要读得轻轻得。

师：您真是一个懂事得孩子,有您这样得学生是一种幸福。还有谁也来读一读？

一生读――四人小组读

师：读着读着，我仿佛看到了您们几个乖巧得小伙伴，手里-—

生1:拿着紫丁香。

师:踮着——

生２：脚。

师：一步一步轻轻悄悄地——

生3:走进了老师得小院。

师:生怕——

生4:打扰了老师、

生５：吵醒了老师。

生6：生怕被老师发现、

师：您轻轻地扒开泥土，挖个――

生7：坑。

师:她轻轻地把紫丁香插在

生８：坑里。

师：然后您们把泥土轻轻地盖上,压平,这就是在-—

生：种。

师：用文中一个字就是――

生:“栽”。（师板书：栽)

师：就那么轻轻地走,悄悄地栽--来，您们几个小伙伴读读第一节。

师:就那么悄悄地来，小心地栽――来,让我们一起栽下一株紫丁香（一起读第一节)。

二)、学习２-5节

师：孩子们希望紫丁香能给老师做些什么呢?四人小组合作学习,建议：

可以每人朗读一节,然后用自己得话说说，您想让花儿为老师做什么?您怎么想得？再把您得想法感受融进朗读中。

生自读,小组交流、

全班交流:

师：您们知道孩子们得心愿了吗？她们想让紫丁香给老师做些什么?

生1：我从第二节中知道孩子们想消除老师一天得疲劳、

师：“疲劳”还可以说是--—-—－-

生1:疲倦

生2:劳累

师：您们认为老师一天辛苦吗？老师一天要做些什么？

生１:老师要给我们上课。

生2:老师要给我们改作业,还要给我们订正、

下课。